写在前面:完成作业之前需要调用下面三个规则。
- 积极主动:自我决定论,我决定了自己要成为什么样的人。
- 刻意训练:你设定的标准决定着你的人生。
- 作品声音:至少要做到底,尽可能出成果。
请时刻觉察内心出现的声音。
填写一张短期自律提升表,尤其是关注自己所面对困扰的背后究竟是什么?
当下你对自律怎么看?
自律的三大核心要素:推辞满足感、尊重事实、承担责任。目前对前两个核心要素已经有了比较清晰深刻的认识。当面对问题,让我故步自封、停滞不前的,并不是问题,而是问题带来的情绪。与其说解决问题,不如说是解决问题所带来的情绪。这两天的课程,对自律的认识,让我觉得更像是小我与理性我的抗争中,要用自律这把武器将理性我推动到主导位置,让理性我拿到主控权。
如何把小我拿下?怎样让能量不再内耗于情绪的消耗上?如何让自身能量更有利的服务于个人能力提升、价值积累和个人成长?表面上是小我与理性的抗争、情绪与成长的能量抢占,但本质导向上,却是要从自身期待与现实现状的偏差上来做调整。想要一味的降低期待,阻止小我的发生?似乎并不容易,小我没那么容易妥协,尤其是小我脱离了对所处现状事实的情况下,小我的期待有时会飘到天上去,一旦脱离了实际,很难将小我拉下来。最优选的办法是,直面现实。对,就用短期自律提升表,当去填写“直面现实、承担责任 ”时,大脑会自动调用理性我去分析。
自己遇到的问题:怎样把老师讲的内容,最大程度的吸收消化?
今天的做法是:先是根据思维导图,回顾内容。有回忆不起来的,再重新听课程音频。
课程目的:澄清自律究竟解决什么样的问题?
我们已经知道自律是解决问题的,但到底是解决什么问题?
澄清真自由是什么?
解决情绪类问题。
目标:
解决痛点:面对问题,被问题所困,出不来,难以成长和提升。
真自由法则二:勇气,就是带着恐惧往前走。
核心信念:局部自律解决局部问题,全面自律才是真正的自由。
案例:4种情境下的4种情绪
① 厌烦-- 公司同事怎么都看不顺眼,一看到就生气。
② 挫败--自己费了很大力气去做一件事,渴望着被认可被赞美,却被批的一无是处。
③ 焦虑-- 很重要的事情,就是拖着不做,眼看截止时间越来越少。
④ 苦恼--在外对陌生人总是温文尔雅,可回到家面对亲人或是在亲密关系中却总是暴脾气、冷战。
这四种情绪经常出现在A 、B 两个阶段。【问题--A--未解决--B--问题解决。】
- 提问:这案例中的四种情形,是否出现在你的生活中?你都存在哪种情形?
答:1、2、3、4 四种情绪都经常存在。。。
-
那么请思考:当你遇到问题的时候,他们都在想些什么?这里的“他们”指 理性我、感性我。即,面对问题时,你的理性想的是什么?你的感性想的是什么?
答:理性我在想:这个事情对我来说很重要,我要把它完成,遇到问题时,我要想办法把它解决掉。
感性我在想:哎呀,太难了,好痛苦,管它呢,谁又要求必须要做了么?就这样吧,反正又不着急。逃避、忽视。 -
由此,当你遇到问题的时候,有没有感到被困在原地不动的感觉,究竟是谁让你困在你原地不动,到底是感性还是理性?
答:通常我们都被情绪抓住。
思考:当你有情绪的时候,自己是一种什么样的状态?
补充:情绪让你成为一个玻璃人,被局限在玻璃瓶中的人,就像是被塑料袋死死捆绑住无法动弹。情绪会限制你的能力发挥,情绪束缚了你的能力。小我就是我们的情绪,它拼命的想要表达,表达情绪,越是表达情绪,自身的能量就不够哇,它越是用来去支撑小我,越不能把理性我启动,越深陷在小我的情绪之中,而情绪越是表达,越是不能够看清现实究竟发生了什么事情、不能看见问题,不能看见问题就会被困在问题之中,忘记自己要解决什么事儿;关键最重要的是,你的小我不断的去表达不断的去表达,你的能力会被限制住,并且通过TMBRT模型,形成恶意循环。你越是要感觉痛苦,小我越着急,把情绪发泄出来,你的能力越不能用,然后小我这个流程走的就越通,它未来就会持续的走下去。 -
问题:玻璃人的传说告诉你些什么道理?想想看在舒适区,学习区和恐慌区,你的情绪通常会出现在什么时候?在舒适区、学习区、恐慌区你的情绪是什么样子的?
答:认知世界三区理论与情绪的关联:
① 舒适区--任务简单,动动手指就能完成,| 情绪稳定、安逸,小我有安全感。| 觉察不到情绪、意愿度和干劲。
② 学习区--稍有挑战,但又不太难,| 情绪正面积极主动。
③ 恐慌区--典型特征:能力当下不足以支撑,处理不了这件事, |各种各样负面消极的情绪出现。
总结:情绪波动最容易出现在学习区以及恐慌区。
信念:一旦有情绪,就说明进入了学习区或是恐慌区。学习区是让我们成长的最有效的时机;恐慌区是我们的能力升级区。 -
思考:为什么叫舒适区?
答:就是因为情绪开心、安逸,所以叫舒适区。 -
问题:你是否愿意突破情绪的困扰?
答:情绪让我一直处于停滞区,被困于问题中无法获得成长和提升,我期待突破情绪带来的困扰,以获得能力提升。 -
成长的底层逻辑:从问题到成长整个过程中的关键阶段,情绪让你一直停留在“未解决”状态,被困于能量消耗。把你限制在原地不能走的并不是问题,是面对问题时所引发的情绪。那么若能突破情绪的困扰,成长就会很简单了。
这里给出信念:情绪是发现问题的钥匙,问题是成长的基石和契机。
设置触发器:if 情绪出现了,then 心里默念,啊,情绪出现了,说明问题来了,问题来了,说明成长的机会来了,问题解决,我也就获得成长了。
设置触发器:if 你停滞不前,问题一直处于未解决状态,then 看看你的情绪,是不是出现了能量消耗。
【感想:一条信念,可以设置一条触发器。信念和触发器共同发力。】
重点:想要解决情绪问题?,先谈一谈:情绪的本质和来源。
情绪的本质:情绪是一种能量,他是有方向和大小的。
能量的消耗:能量会在每一种情绪中出现,比如生气宣泄完之后,会觉得浑身无力。
能量流动的方向① 期待导向:小我情绪的表达,一味的表达期待。
② 问题导向:解决问题;“直面现实、承担责任”,会自动调用理性我,去审视我当前所处的现实现状,自然而然的回归理性我。
能量的大小:人本身的能量是有限的,或是固定的、一定量的。
总结:能量可以被消耗在小我情绪的宣泄上,也可以加以利用在真正解决问题获得成长上。那么请思考,你愿意把自己的能力放在哪里?
情绪的来源:期待与现实之间的偏差。比如期望完美的做一件事,期待是高标准,现实是什么都没有,这种偏差引发焦虑的情绪,继而引发大象逃避、拖延的行为。
情绪处理共两问:即解决面对问题时情绪带来的困扰,一问你到底希望是什么样子的?你想要的是什么?--是谁在表达期待?是小我一味想表达期待;二问你面对的现状是什么?--我们最大的问题是常忽略现状,理性我可以直接看到现实现状。
注:调整小我非常难,直接从小我很难,优先从理性我正视现状,尊重事实来解决。
自律的三大核心要素之二:尊重事实。
- 问:为什么我们尊重了事实,自律就能提升,自律提升了,情绪就可以被解决?然后问题也可以被解决?
事实的定义:是不以人的意志为转移的客观存在。问题是一种典型的事实。
情绪也来自于信念,你相信什么,你相信的事情会给你带来一种期待。期待和事实之间出现冲突,就会有情绪出现。
【尊重事实,直面问题。】直面问题是直面什么问题?直面情绪带来的问题,及情绪背后的一些原因,去面对它。面对了,很多问题就解决了。
注:短期自律提升表,在填写 “尊重事实,承担责任”,的时候,会自动启动理性。
自律三大核心要素之一是首先推迟满足感,即重排痛苦和快乐的顺序。
-
问:直面问题,谁痛苦?当我们直面问题的时候,小我很痛苦。
《少有人走的路》开篇第一句话:生活苦难重重。
核心观点:直面问题确实很痛苦,尤其是情绪和问题,但是,那代表着我们向痛苦的宣战。
勇气就是带着恐惧往前走。人的本性害怕未知世界。
fight!宣战!直面问题,尤其是情绪。
自律,直面我们惨淡的人生!鲁迅有言:真的勇士敢于直面惨淡的人生。 -
提问:什么是真正的自由?
培根的《人生论》,谈到自由有两种状态。
①free to... :积极的自由、主动的自由。自由的去做某事儿,想干啥就干啥。②free from ....:消极的自由、否定的自由,想不做什么就不做什么。
所谓真正的自由,是想做什么就做什么,不想做什么就不做什么。 -
提问:哪种自由对你来说你更看重?
被信息裹挟,那么多信息直接冲击我们,我们的状态是,无法判断到底什么是有效的信息;在遇到问题时,整个人被情绪绑架,理性完全被锁在玻璃瓶中,明明可以看到自己的情绪,但就是无法处理。原因是不自律,状态是不自由,不自由是不能够“ free from ...”情绪。
一只羽毛:能够真正的free to fly?它能够free from wind ?。当风来的时候,它真的可以避免风的裹挟和把控吗?看上拥有自由,但并不是真正的自由。它没有办法免于风的裹挟和把控,它能做的只是一个fly的状态。
一只小鸟:既能 free to fly。又能 free from wind。
fly 和fight 组合为flight。
在天空中飞翔 flight ,是真正的自由:明明知道自己是什么,并且可以控制自己利用各种各样的外界状态,去让自己实现真正的自由。
什么叫真自由:真正的自由是①使用自律推迟小我的情绪,②尊重事实 直面问题的方式,去看待期待和现实之间到底是什么差距,到底给你带来了什么情绪?③ 用自律帮自己免于被情绪的裹挟,免于被情绪的困扰。这个时候拥有了自由才拥有了真正的自由。
核心信念:局部自律能解决局部问题。完整的自律才是真正的自由。
自律才能免于被情绪的裹挟,获得真正的自由。
提问:请你判断,你的自律是不是只是局部的自律?怎样才能完整的自律?
课程内容总结:
① 当问题发生时,而我们恰好处于学习区或者恐慌区,我们很自然的产生情绪,原因很简单,因为期待和现实之间有偏差,如果你不能自我控制,没有拥有自律的能力,那么小我就会跳出来向外界表达情绪,比如不说话,吵架,摔东西,非暴力不合作等方式。
② 人的能量是有限的,你的能量去用来表达情绪了,那么会出现能量的消耗。一个人是否幸福,有一个标准,即你到底有没有内耗,情绪在自己身上,你就会有内耗,内耗一旦发生,就会发生问题未解决的状态,你的成长就会停滞。
③ 发生内耗,就需要去解决。再想想四个案例中的现实、期待和情绪。能量全消耗在没用的东西上了。
④ 自律的第二个核心要素,是用来直面现实的,必须要知道现实是什么,当你把现实澄清出来,表格使用的技术是写下来技术,一旦写下来,现实就会构建在你面前,你就会去判断期待和现实之间到底有什么偏差,调整两者,降低期待,偏差变小,情绪稳定,能量积累,才可以解决后续的问题,解决了问题,成长才会跟着到来。
⑤ 自律究竟解决什么问题?答:不能面对现实的问题。
⑥ 究竟什么是真自由:你可以鼓起勇气向痛苦说fight ,把原来fly 漂泊的状态,改成flight自由翱翔的状态,你可以选择自由的去做某事,自由的不去做某事。
知识扩展:恐慌区的典型特征是能力不足以支撑,资源永远是不足的。恐慌区的破解之道:小步快跑。
解说小步快跑:① 小步快跑是目标管理的重要手段。② 核心关键在于:细分目标,明确目标范围。③ 本质是:把将自己推向恐慌区的目标分解成呆在“学习区”的目标大小,然后去推进。④ 实操步骤就是:目标分解。⑤ 具体方法:参加后续的训练营解决。如果着急解决,可以参加永澄老大将在十月开设的目标管理类的综合课程。⑦ 资源链接:《精益创业》
情绪分为两类:有益和无益。有益的情绪,有感恩、爱、祝福、快乐、幸福;无益的情绪大约有三类,投射类、期待类、未完成的体验类,每种不同类型的情绪,其解决方法都不一样。
① 投射情绪,来自过往,通常需要改变一个认知:未来的你并不是过去的你的翻版,然后问题可以慢慢解决;② 期待情绪,来自你不合理的信念及自身卓越性导致,通过降低期待、摆正方法就好了;③ 未完成的体验,来自于自主/被动地藏匿情绪,完成体验就好了。
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