上次借的30本书，某姐选了六本出来说准备带去山东看的，可是其他的很快看完，一脸痛苦的跟我说“还有一个星期，其他书看完了，又不能看这六本，这个星期好难过啊！”
我说“你不能先看吗？出发山东前再给你借！”人家不太情愿，但没有书看心里更难受，最后还是忍不住都看了！
人家不想我借也是有原因的，今天借了12本，还在体校训练刚结束人家就挑了四本出来说上上次借过了！[发呆][发呆][撇嘴]
妹妹去到图书馆就自己去绘本区找绘本，找到合适的就去椅子那里看起来，动作很娴熟。
朋友圈记录——读书记
晚上我洗碗消毒的时候，人家说要看一本“狐狸和兔子”的书，我想了半天说家里好像没有这本书，她说图书馆有，不然你给我买一本！[囧][囧]
我到书架翻翻看有没有接近的绘本，人家眼尖，在我翻过的一叠书里抽出一本，说“图书馆不是有跟我们家一样的书吗？”我一看，那是一周前跟她讲过两次的绘本，问她这本书的书名，人家居然还记得，说《我的爸爸叫焦尼》。
要求我再给她讲一遍，基本上的场景都记得，如看电影，吃披萨，还分清果汁和啤酒。也记得每一次蒂姆跟别人介绍爸爸的话“这是我爸爸，我爸爸叫焦尼”。最后爸爸焦尼坐火车走了，问我为什么爸爸走了，（这是一本关于单亲家庭的故事）我不好解释爸爸和妈妈分开了，便说爸爸去上班了，人家补充到“我爸爸也去上课了！”
果然，没有解释清楚小家伙就带有疑惑，翻来翻钱找蒂姆的妈妈，问我为什么没有看到他的妈妈?（最后一页有妈妈，人家不死心，在前面翻找）
除了图片的解释，现在开始关注剧情了……
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