在击剑培训班看到有两个幼儿园中班六岁的小朋友在训练。
他们俩一个稍微胖一些，脸蛋圆嘟嘟的，非常可爱。另一个稍微瘦一点，但也是三头身举止很可爱的那一种。
两个小朋友在做完教练要求的基础训练之后，就开始做最后一项跳绳的练习，然后就准备下课了。
在跳绳练习时，稍微胖一些的小朋友，完全不会跳绳，拿着绳子挥舞的时候，只会把绳子绕到手上。
另一位小朋友，却在教练的指导下。很快就学会了，只是跳起来非常慢，挥舞一下跳绳跳一步停顿一下，然后再跳下一个。
于是教练就把注意力放到了不会跳绳的这位小朋友身上，耐心而又仔细的教他如何挥手如何去带动绳子，但是小朋友一直都无法理解。
旁边那位会跳绳的小朋友，因为教练要求跳50个，他就一直缓慢而坚持的跳着，哪怕是跳错或者被绳子绊到也不会停止。
他在每跳几个之后，会去看一眼坐在一旁的妈妈。而他妈妈在带着妹妹的同时，偶尔会抽空给他一个鼓励的手势，即便是没有这些鼓励他也依然坚持着一边数数一边认真的跳下去。
很佩服这位小朋友。在他这样的年龄段，能这样坚持而认真的做一件自己并不擅长的事情，其实是非常不容易的。更多的孩子在做自己不擅长的事情的时候。很容易就会推脱或者是放弃。
突然就发散性思维想到之前经常会听到的一句老话：不要让孩子输在起跑线上。这句话其实非常没有道理。因为孩子根本就不会在同一起跑线上。每个孩子都有他不同的性格个性，生理，心理的发育程度都不一样。
就如同今天所见到的这两个孩子，他们俩年龄相差不大，但一直到下课，那位胖胖的小朋友都没有学会跳绳，而那位瘦一点的小朋友不仅跳完了50个，还因为自己数数的时候没有数清多跳了10个，在最后的时候他已经跳得非常好了。教练对于这两个孩子的教育方式也不一样。
光是跳绳这一项，就可以看得出来两个孩子之间巨大的差距，那么更不要说其他各个方面了。
所以作为家长来说，更应该的是去多多的了解自己孩子的生长发育的各个方面情况。然后针对他个人的情况来制定对他的教育方针，而不是一味的听从外界的各种声音努力的去让孩子上各种不同的填鸭式的培训班。
作为家长来说。学习也是一件非常重要的事情。
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