未来已到，时不我待

未来并不遥远，未来就在我们每一次凝望中，露出崭新的曙光。未来就在每一步前进的脚步，呈现美好的图景。感谢您给我点亮了世界，唤醒了梦想。这是我就是我听了时朝莉老师的《未来教师与未来学校》一课后情不自禁的写出来的话。

未来已到，时不我待

时朝莉老师从名师到网师，从学校到网校，从我到我们三个方面为我们分享了她对教育事业的热爱及如何通过网络完成自己的成长经历。这也激起了我对未来学校的遐想，同时也感受到深深的紧张，未来已到，时不我待啊！

未来已到，时不我待

互联网+教育带来了教育的一次巨大改革，极大的解决了教育资源不平衡这个难题，也促进了教育的公平，给孩子带来福音，也给教师成长提供了机会。

未来已到，时不我待

网络为名师成长提供了经验，也许我们很少有与名师亲密接触的机会，也许我们因为工作的原因、地域的原因、资金的原因……很少有学习的机会，而网络通过一根网线，一步手机就能聆听到老师们是如何成长的，还可以聆听观摩老师们课堂，从而去反思，去实践。这是多么难得的机会啊，我想网络就是一个巨大的宝藏，只要你肯挖，肯深挖，一定会有收获。网络对名师的提升将有巨大的助推力。

未来已到，时不我待

网络为我们提供了成长的平台。我们不仅可以在网络上学习，同时也提供了一个良好的平台，我们在这个平台聆听，讨论，互相鼓励，互相学习，我们组成的一个群，我们从一个个平凡的个体，组成了一个强有力名字—网师！我们通过学习、参与、传播我们提升自己的素养。未来的教师要具备的核心素养是知识融合的能力，不死守专业，不死守课本，未来的教师应该拥有坚持的能力，是拥有不断实践，寻找更大空间的胆量，心中守护最开始的梦，愿意全力以赴。网络就是点亮我们梦想的一道光。

未来已到，时不我待

这是一个美好的时代，网络发达，各种教学工具教学软件充斥的时代，但也是一个快速更新的时代，当你会做课件了，有人开始研究微课了，当你学会制作微课，可能又会有新的元素或方法在流行。压力巨大，但也潜藏着巨大机会。时老师用她的经历告诉我们，只要有梦想，只要去实践，只要肯坚持，你也可以成为优秀的教师，你也可以发光发热，你也可以去帮助别人，去点亮别人梦想。在网络时代，只要你敢想敢做，一切皆有可能！

未来已到，时不我待

不辜负每一刻与名师共度的时光，不辜负这一路相伴的旅途，不辜负网络时代给我们提供的机会与平台，点亮梦想，全力以赴，不负时光也不负自己，做一个光源，传播爱，散发光！

未来已到，时不我待