我二十八岁了,肯定用过不止二十八支笔。
最早是在外婆家的院子里用粉笔在地上胡写乱画,我画了好多的竖,再画了一条横线把它们串起来,我给外婆喊,“外婆,我画的是你家菜园子的篱笆。”这些事情我都记不得了,都是外婆告诉我的。
小姨说我小时候最爱写字了。妈妈说,我小时候学写名字,在家里学会了“锴”字,去了外婆家给外婆显摆,我会写名字了,“王”字写的对了,“锴”字嘛,就把金字旁写到右边去了。
小学开始用铅笔,村里商店里卖的铅笔质量真差,没几下铅笔芯就松了,就从铅笔里掉出来了。妈妈去街上给我买了一把铅笔,可我却不喜欢那些铅笔,因为它们后面没有带橡皮。每天上学时候带三四支铅笔,晚上回家就要削铅笔了,我不会削,爸爸就拿大门后面挂着的镰刀给我削,还给我说要好好学习。
后来就是圆珠笔,小豆芽,小豆芽圆珠笔,五毛钱一只,买回来可以当作玩具,现在都看不到小豆芽圆珠笔了,这种圆珠笔的特点是可以拆成三部分,笔芯,弹簧,笔卡子,笔卡子上面有个小疙瘩,可以拧下来,利用弹簧把它发射出去,于是我们的小豆芽圆珠笔个个都是肢体残疾。小豆芽写的字眼色是蓝色的,写在复印纸上印出来很好看。
钢笔也用过,时间不长,每天都要给钢笔吸满蓝水,我天天和同桌比赛,看谁的钢笔水满。有时候钢笔没水了,还会拿另一支钢笔给它吐点儿水,后来我读到《庄子》里的涸辙之鱼,相濡以沫不如相忘于江湖,突然就想到两支钢笔笔尖对笔尖吐蓝水的场景。
那时候的老师都用一种阅作业的钢笔,不知道你们见过没有,一头是钢笔,一头是圆珠笔,老师经常把钢笔那头插在红墨水瓶里,阅几本作业就蘸一下,作业本上就出现了对号或者错号。
我突然想起来老师住在学校破旧的庙里,老师门口有一口上课用的小钟,上课了,老师就拉钟声,同学们就飞快的朝教室跑。小学有七八个老师,各有特点,他们合伙找了个村里的妇女给他们做饭,每天早上把电壶放在灶上的柜子上面,做饭的是我们同学的奶奶,做饭的灌好开水后,老师们又把电壶提回去。
一个老师房子贴着一副书法作品,李白的《送孟浩然之广陵》,还有个老师房子里贴着报纸,我还记得报纸上画了些漫画,有几副是写山里人的,上面写着“山里人没钱了就砍一棵树拿出去卖,卖了就是钱;山里人摘柿子总要在树梢留下几颗,给喜鹊吃。”
奇怪,我怎么记得这么清楚呢。
我还记得小学院子里的水龙头,我经常蹲在上面喝冷水,我还记得小学院子里有一棵大柳树,远处的同学把他们的自行车都停在柳树下面。
下雨的时候,我们拿把小刀在操场玩割鱼的游戏,你一刀我一刀,把操场划的稀巴烂。天气好的时候,老师让我们抬大粪给地里的玉米施肥,抬水浇学校院子里的冬青树,从家里拿来斧头锯子砍学校院子里的柴......那时候每周都要劳动,可怎么就那么快乐呢。现在的孩子每天只是学习,学习,还学不好。
我不喜欢中性笔,不知道为啥,到现在也不喜欢。太过随意了,也太方便了。写出来的字千篇一律,要不是中考高考强制要求,我才不会用它的。
我练过司马东司马彦先生的字帖,我没用钢笔,都是用圆珠笔写的。寒暑假时候,妈妈监督我,每天写一页,我就用圆珠笔压得重重的写。一个假期过后,我的字好看多了。毛笔字是自己胡乱练的,至今也是野路子,拿不出手。我就特别羡慕那些书法家,怎么他们就能把字写得那么好呢。
马克笔是做记号用的,就像人生,不能有污点。人应该洁身自好,也不能随便给人贴标签。
据说苏联的科学家们研究在太空中使用的笔,花了好多钱,研究了好久也不能解决失重状态下能正常使用的问题,后来一个数学老师说用铅笔,就解决了问题。再后来有了反转,铅笔在太空中也是用不成的,石墨乱飞,容易损坏精密仪器。
前两天,我给自己买了一支铜笔,拿起来重重的,手感不错。
又想起小时候爸爸给我自制的笔,他找来扫帚,挑粗细能塞进去一根圆珠笔芯的扫帚芯,利用竹子的结挡住笔芯乱跑,笔芯塞进去,一支笔就做好了。爸爸是木工,天然的精通对这些材料的运用。他把自己做过的桌子、梯子、柜子、棺材等等的尺寸都记在一个笔记本上。
我用过这么多的笔,现在却在用键盘写字。
笔啊,和书本、算盘、地球仪、文具盒、橡皮、圆规、尺子一样,都是一个人学生时代最美好的回忆。
珍惜用笔的时间。
珍惜笔。
敬惜字纸。
作者:王凯
网友评论