育心课堂小记——《马说》中蕴含的教育智慧

育心课堂小记——《马说》中蕴含的教育智慧

感恩孩子们陪伴一起学习，一起诵读圣贤经典，一起成长，彼此成就！

️ 今天课堂上给孩子们讲了如何做到厚德载物，这是清华校训，出自《易经》，还有四个字——自强不息，通过“厚德载物”进而讲到了“薄德薄物”，其实还有“无德无物”！宇宙规律很神奇，却又那么真实！通过“德”字讲到了德涵盖的八德（孝悌忠信礼义廉耻），只有努力提升自己，修养好德行，才有追求自己幸福美好的人生的本领和资格！那何为幸福美好？一般人都随波逐流，人家的期望是什么，自己的期望以及对孩子的期望就是什么。但是很少有人细究到底什么是幸福？什么是美好？其实，在经典里老祖宗早就告诉了我们，那就是五福人生——福贵、康宁、好德、长寿、善终的人生，这出自五经之一的《尚书》。有了目标，就坚定不移前进，知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。当我们愿意用自己所学而去追求时，这样的人生不就幸福美好了吗？

️ 今日继续学习千古名篇《马说》，这篇文章可真是一篇引导教育的佳作啊，里面蕴含着至高的教育智慧！今日学“虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。”这让我想到现在孩子的教育，而决定一个孩子未来到底怎样，人与人的不一样，是他们每天吃的物质层面的食物吗？是他们每天啃的几本课本吗？我认为不是！而真正决定一个人未来的恰是他每天喂养的精神食粮。如果让一个孩子废掉，就让这孩子天天读无用的垃圾书，暴力的动画片，玩暴力的电游。而成就一个孩子，一个人的精神世界决定着他的物质世界，从小就饱读圣贤经典的孩子，我想，不会成圣成贤，也一定会成为优秀的人！因为经典里早就告诉我们——取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下！

育心课堂小记——《马说》中蕴含的教育智慧

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