《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著，李树英译
本书是为那些初为人师者所写，对他们所从事的，毫无疑问是人类最重要的工作，他们还需要帮助和鼓励。
我在本书感到不仅引导我更善于反思，并为我提供许多源于生活的经验，这些经验使得对教育学的反思首先是有意义的，并且是可以实现的。同时，让我优先考虑孩子们的幸福，认真地对待祖国的花朵，始终能从孩子们的角度来考虑教育方面的问题。
片段分享第7章 教育机智——机智保留了孩子的空间
成长和学习需要空间。
机智意味着可能的时候撤出来，但是当事情出现问题的时候，又随时在场。通过撤出来，成人给孩子创造了空间，这样孩子得以用自己的方式来作决定。然而，机智地撤出，与完全地撤出、让孩子自己去做是有区别的。
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教学机智——教育智慧的意蕴
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本文标题：教学机智——教育智慧的意蕴
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