借改已故著名作家钱钟书老先生的题目，感觉有些冒犯。今天晚上去参加孩子幼儿园毕业典礼的舞蹈彩排，不过这次的主角是孩子的父亲，我有幸成为其中一员。这群“小朋友”已经多年不舞，所以动作僵硬、节奏混乱，搞笑至极，但，很快乐。
彩排现场
彩排的老师告诉我们，节目汇演的时间是一个月后，要求大家在家练习，每周末还要去学校集合排练，大家都同意了，老师很开心，我们也很开心。因为我们也找回了童年，那些逝去的时光、无暇的年华，让我们再来演绎一回。在此，特别想感谢一些人。
1. 感谢孩子的老师
敬
还记得我们上学的时候，有一首歌《每当我轻轻走过你窗前》，现在还会唱起。我一直认为，教育这个行业分工，是人类文明史上的伟大进步，老师是这个行业的坚守者、领路人。无论中西，一代代的知识播种者桃李满天下，他（她）们不仅传道授业解惑，更是希望与梦想的缔造者。
教育工作者，我特别崇拜幼儿教职人员（我们孩子时代就是学前班或一年级），他（她）们将一个个幼小的孩子带大，为什么用这个“带”字，因为他们同父母一样，从孩子上厕所、洗手、睡觉、坐姿、站姿等等，一样一样的教、不厌其烦的教、乐此不疲的教。因为他们的倾注，在孩子幼小的心灵里留下极为重要的影响，甚至是人生的很多年。因为他们的教导，让孩子懂得生活的基本规则，养成最初的价值观，这是无比重要的。
所以，当老师有需要家长配合的地方，我们要尽力协助；有对孩子小小疏忽的地方，我们要尽力谅解。因为他(她)们为孩子制作卡片的时候，我们可能在玩乐；为孩子修改作业的时候，我们可能在旅行；为孩子身体不适担忧的时候，我们可能在赶去学校的路上。这不仅仅是一份工作，而是一种坚持与信仰。
2. 感谢我们的孩子
我们也在长大
孩子是上天赐予我们最美丽的礼物，这份礼物是前世所修、今生所得。父母是孩子的镜子，那孩子同样是我们父母的镜子，在孩子成长的岁月里，我们收获的不仅仅是儿女，也包括我们自己。
我们收获了再次体验童年，由于岁月流逝，童年的记忆早就变得模糊发黄，随风而去。唯有孩子，让我们可以记得曾经的点点滴滴，那些天真无邪、烂漫如春的时光，再一次燃烧在我们身上，我们是快乐的，是幸福的，更是幸运的。
我们收获了为人父母的心，无论距离有多远，父母的心一直追随着儿女，从呱呱坠地到苍老白头。如果没有孩子，我们是不能完全体验这种感觉的，这与从童话里、散文中、小说内看到的；从别人的故事里听来的，绝对不一样。那是一种担忧、期盼、真实的感觉。
3. 感谢孩子的同学
有你们真好
人，是群居生物，具有社会性。家庭是社会的细胞，算不得社会，现代人最早进入的社会就是学校，在学校这个社会里，接触最多的除了老师，还有同学。在这个“小社会”里，让孩子的认知、学识、交际真正的变成一个“社会人”。
成年以后，可能不记得自己幼儿阶段的同学，时常联系的都是高中、大学的同学，这是因为成年人的社会性更强，说得更直白一些，是利益性更强。但这不能替代孩提时代的同学，或许已经不记得他们的模样，多年没有联系，但这不妨碍最纯真的童年。正因为有他们，才让孩提时代充满欢笑，在一个没有利益、没有是非、没有好坏的年代里，给孩子们带来无穷的快乐与欢笑。
敬读者！（同样敬我们自己）
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