古希腊唯物主义哲学家德谟克利特说过：别让你的舌头抢先于你的思考。在体验学习中，几乎所有的体验学习项目都具有启迪思考的功能，这一篇聊聊经典项目“解手链”。
项目名称：解手链 （又名手结、连还手）
适合人数：8-12人/组
项目时间：5-20分钟（视人数与执行的轮次数决定）
项目目标：作为开场项目，解手链可以达成开场所需的热身、破冰功能
操作程序：
1、第一轮。先请所有小组成员面向圆心围成一个圆，用同一方式双手交叉（例如左手在上右手在下），之后握住身边伙伴的手，形成一条“手链”，在所有伙伴都不松手的条件下，解开这条“手链”。通常情况下，参与者们都会在5分钟内完成这一轮挑战。
2、第二轮。不同带领者有不同的操作习惯，常见的是：在围成一个圆的情况下，用先举起你的任意一只手，握住对面那位伙伴的一只手；再举起你的另一只手，握住另外一位伙伴的手（此时需要注意的是，一定要握住另外一位伙伴的一只手，如果依旧握住对面伙伴的另一只手，那你们两个人就形成了一个闭环）。此时，小组形成的是一个比第一轮复杂得多的“手链”，请所有伙伴在不松手的条件下，解开这条“手链。
补充说明：视人数为奇数或偶数不同，解开的手链形状也有所不同。通常奇数人员的团队解开是一个圆，偶数人员的团队解开是两个相套的圆或一个“8字形”图形。
操作过程中需要留意的是：
1、参与者的身体安全。对于一些身材特别的参与者（例如体重较大、行动不便），可以提供短绳，两位参与者的手各握住短绳的一段，等于延长了手臂，使小组伙伴的行动更便利，从而提高安全性。同时，在操作过程中还是要记得提醒参与者在做翻转、跨越等动作时注意安全。
2、对于特别复杂的局面，可以允许小组中任意两位的“手链”断开1-2次，但断开后必须再次连接。之所以要给1-2次机会，取决于参与者团队的表现，如果第一次断开是不经思考和讨论发生的，可能依然解不开这条复杂的“手链”，此时身为引导者，可以介入，请参与者团队在经过充分的思考和讨论后，再运用这次的机会。如果作为一个主题项目来操作，这也将是一个宝贵的学习点，为我们留下了太多可以引导、分享的学习点。
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2020年10月9日 上海
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