小月月开学了
秋风正凉，一个开学季，古隐月不想去学校，今年小学三年级了，是在家动画片看得不够？还是和家姐因上课要分开不开心？想每天晚上跟爸爸出去散步？还是想在家睡到妈妈喊我起床？ 她是幸运的，她在学校有一群对她特别好，每节下课必找她玩耍和跟她腻在一起的好同学。她不想去学校却是因为她好同学太热情了。
她是最开心的
小月月每天很开心的去学校，早餐吃的饱饱的，课堂上老师经常点她的名字讲课，不仅是因为学习成绩优异，还是班上与同学相处最好的学生，邻居嘴里的“别人家的孩子”。
第一节课很快的下课了，小月的同学们又来找她玩耍了，带着笑容和拥抱，他们用非常轻柔的手划过她的脸颊，可能因为她太虚弱，摔倒了，她同学姚虎见她倒地，一把抓住她的头发，想将她拉起来，可没想到会拉疼她。 另一个同学共杰呢，见小月还没站起来，帮她她一把，一脚把她踢到了座位，真棒，好厉害。 抓她头发的同学，可能怕她疼，用着最古老的方式-口水，给她止疼，然后所有的好同学过来吐了一头的口水，弥漫着小孩子的口气清新，犹如洗了个头，开心的同学又摸摸她的脸，说道“这样就不疼了” 共杰脸上那天真的笑脸，小月现在都没忘记。待小月稍微休息了一下，关洋同学说 我们踢球吧 就在教室后面好了。 小月开开心心的与同学踢球，一共十个同学，一个个认真踢球，小月觉得球好可怜，不忍心踢，这么多脚在踢球，球也疼，小月也疼，小月衣服被踢脏了，嘿嘿，被十个同学踢脏了，踢球嘛，小月就是那个球。
小月突然在为球哭泣，旁边没有一个同学过来安慰她，安慰球，小月突然就像她的名字，隐月，隐身看不见一样，没有人来帮她，没有人来站出来说一句，说一句，不要打了，老师呢，把小月归为了与那些好同学为伍的同学，也将她隐身了，她就像没有脚的小鸟想飞却飞不走，飞不出这个充满笑声的教室。
家庭的温暖
在学校很开心，在家当然也是一样，她是那个开心果，惹人喜欢的乖巧孩子，妈妈不是很凶不爱笑的人，爸爸更是一个舍不得动手打她 舍不得打碎家里心爱物品的好男人。
当然，因为就是这样一个温暖的家庭，爸爸妈妈感情可好了，没有吵过架，没有打过架，也没有摔掉家里的东西，家里的东西真的都是自动会掉在地上，自己自杀的，家里每半年都会有一次地震一样，家里东西都碎了，不是爸爸妈妈吵架打碎的，可能家边有条河，不安全吧。
爸爸妈妈每天都会和小月谈心，爸爸妈妈很爱她，爱她的方式很多，在墙上写着不要忘记挨打，爸爸从来没有打过她，她是一个乖宝宝，真的乖，没有一次不交作业，全是满分，真的，可是爸爸跟妈妈吵架就是会去逗我，拿着大大的量衣尺，在小月身上拍打着，尺子直到断掉，小月不小心又胖了，又圆了一圈，红红圆圆的，特别可爱。 而妈妈呢，只会看琼瑶剧而哭泣，不管不顾，小月是自由的。
日复一日
每天的每天，小月最不喜欢的就是下课时间和体育课，她那些天真无邪的同学们会有不同的法子来跟她玩，她沉默，她为什么会沉默，是因为没有人会帮助她而惹他们的打，老师呢，觉得那是友好的象征，小伙伴们用他们喜欢的方式对着小月，为什么他们就不会想到，可能这是会造成一些阴影？
对，没错他们太天真了，毕竟是个孩子，怎么会想到心理呢？ 他们不懂，只懂得如何开心。
每天，小月的衣服都有不同的脚印，那是他们留下的印子，友好的印子，我们是好朋友。
斯哥德尔摩
有一天，小月的小伙伴们跟隔壁班友好的玩耍，被班主任训话，而小月呢，却并没有一并告发，却在旁边帮他们说话，是希望他们以后可以和平相处呢，还是真心的呢？
小月知道，有一次她不小心摔楼梯，是他们拉了她一把，是在救她，小月心存感激的帮助他 ，甚至有些依赖，看不到他们还会担心是不是被车撞，被别人打，小月是这样想。
写不下去了，
我希望不仅关注校园性侵，也要关注一下校园暴力，这可能会是一道黑点，刻画在小孩子的身上，这不是所谓的打打闹闹，不要不在意，是实打实的暴力，或许我用了不恰当的言语词序简单说了一下古隐月的故事，我想整理好小月的故事重新写一下，灵感来源于《房思琪的初恋乐园》及近日的三色幼儿园，确实，不仅有很多的房思琪，更有很多的古隐月，我相信所有学校都有古隐月，只是我们大人的不在意，并不知道对小孩的创伤及未来影响，他为什么不爱说话，不够积极主动，因为校暴，会让他变得被动，不要让自己的小孩处于被动，被动处于弱势相信大家都知道，我希望我整理好校暴故事，有人会支持，关注校园暴力，不要因为年纪小的小孩就不给处罚，这样他们只会再犯，因为他们不会有影响，日子还是照常过，我希望大家要关注小孩的心理问题，特别是5~15岁，不要让他受的影响根深蒂固，用自己影响他而不是别人。
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