老师给出了科学的完整定义，可以证实和证伪的完整体系，这个体系是源于古希腊，建立在严格逻辑推理上，后来在西方科学方法基础上发展起来的。
古希腊的人与其他地方的人不同，他们以逻辑推理抽象思维思考和辩论为乐。苏格拉底和他的学生每天闲着就会去广场与人辩论。为了训练演说，抄写《伯罗奔里撒战争史》8遍，含着小石头练习口齿的德摩斯梯尼。都是古希腊人爱思考辩论演说的代表。
古希腊人的精神世界比较丰富，而且充满理性的精神。他们认为人是理性世界的一部分，应该避免受到感情方面的影响。人生的目标就是符合这个世界的理性，过有德性的生活，他们将克制、知足、平静（一种对外在事物的冷漠）视为美德。这在后来演化出斯多葛学派。亚历山大大帝和后来的一些罗马皇帝，都很推崇这种世界观。
希腊自由民有基本的物质保障，衣食无忧，每天的饮食也很简单，一点面包，一杯橄榄油，一杯葡萄酒，最多再加点烤羊排。对物质生活没有什么追求。对精神生活充满渴望。
古希腊人独有的对精神世界的追求，成为了科学诞生的基础，科学的体系在此基础上生根发芽。再对比古代中国，我们的技术发明大多是用于改造实际生活，目的也很明确，就是要“有用”，对现象背后的规律缺乏系统、深入的探究。因此我们离“科学”就越来越远了。
如果说毕达哥拉斯奠定了数学的基础，亚里士多德则奠定了基于观察和实验的自然科学的基础。
他们以理性探究为基础，以严谨论证和观察实验为手段，确立了数理科学的传统，为系统科学的诞生打下了基础，影响一直绵延到两千年后的哥白尼、第谷、伽利略乃至牛顿。
科学是系统的，是在逻辑的基础上不断递进的，而不是各种知识点简单的结合。因此我们的学习也应该是系统的，只有这样我们才能获得可叠加式的进步。
而且科学与金钱无关。
学习《科技史纲60讲》15.为什么其它文明没有诞生古希腊的科学
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