亲子教育，永恒的话题

我是一个两个孩子的妈妈，老大是女儿，捧在手心中的明珠。老二是儿子，丢丢扔扔的心态。虽然心里想的是这样，但实际上女儿不太粘人，小时候很少要我们抱。我们经常请假带她到处去玩，她已经连出门小区里逛逛都不屑一顾，情愿在家里玩。而老二却经常会粘在我身上，每天下班都会在阳台上张望着我。每次进门，都要我抱抱。还会时不时搂着你，亲亲你。每次去幼儿园，都觉得外出很开心。

两个孩子都随着我们的个性，快乐开朗，见人会笑会叫人。不计较小事，宽以待人。但我也随之发现了一些问题，比如两个孩子都不太爱整理；大宝上学后，如何和她说，她才会听，这是一种学问。我一直觉得孩子比成人难，我可以自律得按目标去完成。但孩子今天可以，并不表示明天可以，如何让他们长久的保持，是一种方式方法。所以就算是孩子没有到达亲子课的年龄，我也毅然接受，一个人去参加。孩子越小越好管理，越小越好改变。

亲子教育

我的学习方式是会在培训课前，先做预习操作。在喜马拉雅上听了丫丫的30节亲子分享课两遍后，挺有收获的，觉得报名这件事没有错。在上课时，没有带孩子的我，也把别人家的孩子当成自己家的孩子来看待，看到孩子的优点，表扬他，鼓励他，让他更加有积极度的前行。丫丫的老师的亲子课比成人课更容易接受和消化，25+5的学习培训时间更利于孩子和家长的成长。很开心得和这么多孩子和成人成为同学。

亲子课的践行却让我大失所望，我看不到各位家长对孩子的教育，就单单看着家长的践行打卡，我心酸了。一个家长如果践行都不能坚持打卡，如何能看到孩子的闪光点，如何作为教练去检视自己的行为、孩子的行为。践行打卡是最基础的作业，除非家庭已形成了良好的改善习惯，可以用其它方式去代替，当然可以不用使用简单粗暴的践行打卡。但对于大多数第一次接触的家长而言，固化的模仿是很重要的一环。

有个故事曾讲到，一位妈妈一直报怨孩子有这样那样的问题，而智者并没有回答问题，反问了一句“当复印本和原本都出了问题，是改复印本还是原本？”。不单是原本，其实是原本和复印本都应该同时修改。这就是践行的目标，并不是单纯改的是我们的孩子，通过孩子的问题反映是作为我们大人处事的方式。如果一个连自己都无法管理好的父母，那孩子也无法管理好。

我组织过一阶课的践行90天的心得，让我明确知道，只有圈子才能让1+1的能量>3。我愿意在原小组长退出后，毫不犹豫重新组织小组打卡，合并第3，第4小组进行第2个90天的打卡。无缝链接了亲子践行。至此也已经过了第一个30天的打卡，小孩子都非常开心在周五晚上大家相约一起讨论自己的想法。不管说得好与坏，只要肯站出来沟通就是最好的方式。

我以为就这样，慢慢地走，慢慢地思考，慢慢地体会，慢慢地改进。却发现了一个非常大的惊喜在等着我，一直觉得亲子比成人践行的体验要差一些，却发现并不是要差，是没有找到组织。周五的教练预备营的关系，一阶的小组会从周五改到周四，乘着还有半小时的时间，进入亲子教练团旁听了一下。给我的六个字的体会：“听到就是赚到”。以前是没有找到组织，现在是有经验的父母不在一个两个。

就单纯孩子爱玩游戏这件事而言，有更多应对解决的方法。有人说，游戏其实就是及时奖励，那平时很好的把事情做好进行奖励，这也是一种激励的方法。有人说，游戏无非是消磨时间放松的一种方式，可以引导孩子用其它方式来处理，比如引起孩子的兴趣的ppt，转移孩子的视线。还有人说，游戏定时定量，用孩子本身的主观能动性自己来定时间遵守。每个孩子不同，对于“沉迷”游戏的方式也各不相同。虽然我家也没有打游戏的爱好，但并不保证将来没有。而且学会一件事的处理方式，也可以套用在其它事上，比如说如何控制看卡通片，看ipad的时间等。

周五早上的亲子预备教练营继续刷新我对亲子践行的看法，由于我每天早上要锻炼，仅有的时间要给运动，没有主动去承担任何大臣职位。在Zoom没有准时开启时，就有人员立即号召组织进入YY房间中，并主动承担主持人。如果没有告之，我还真以为当前这位就是主持人。从主动积极的做事态度和温柔有经验的干货+实践的分享中，让我感觉到的不仅仅只是教练们无私的付出，更是父母对孩子永恒的爱，追求以不变应万变的方法。

亲子预备教练

亲子教育，没有最好的方式，只有适合孩子是最好的选择，而每个孩子都是独立有个性的个体。虽然我们不断的去觉察，站在客观角度去陈述，站在孩子角度去共情，引导孩子建立自信，拥有快乐的人生价值观。不强迫、不逼迫孩子去接受事情，开导孩子，使之达到统一认知。

不管是亲子教育还是成人学习，我更多的收获在于做每一件事，我都会停顿几秒想一下，我要不要参与，如果参与我需要用何种方法处理。控制自己的情绪，不用情感去引发自己的不理智的行为，这是最无效最低级的处理方法。只有一时的快感，没有永远的改变。自我每天的努力学习，也是先孩子去了解一些事，体会一些事。只有和孩子同频，才会有共情。只有表率，才能更多得影响孩子的学习。不管做得好与坏，先接受自己。就像昨天给孩子读的一则故事，虽然我有不如别人的一些技能，但我也有很多优点。就算这些优点别人有比我强的，我会吸取别人的优势，转化为自己的，更加精进。

一、本周目标达成度：

1、产品功能测试，完成部分测试，开发人员需要继续调整。要改变策略，一次性完成，时间拖得有点长。

2、OTIZ销售订单用户手册，检查第四次完成，样式已经成形，对于图片和小节需要调整。

3、FEIT各项开支初始数据准备，已完成，并已上线，可在线上流转。

4、FEIW销售订单流程调整，已通知相关人员制作授权表和收集付款条件授权。

5、例行的班会、学习，已完成。

二、八大关注

【健康】

从上周一周五天的会议，由于亲子教练的学习和进入天使班小组的晨会，变成了天天晨会。但对于我这个习惯于早起，影响不大。除了周一外，每天至少有2公里的跑步。走路至少有5000步，一般都在一万步左右的。由于过生日时，吃多了，体重一下子飞膘了几斤。但又由于清明小长假的休息中，一边要陪子女玩一边要坚持践行，导致睡觉不足有点透支的倒下，体重一下子恢复到生日前。

打卡记录表

快速的涨和跌的体重，都是对身体不太好的现象，虽然一个下午+一个晚上补回身体的精力神，还是要注意自我的调整和充足的休息。我是觉得一到上班，就很有精神。一到休假，真的是又爱又怕。陪孩子玩，体力消耗极大，一般我都不敢随便跑步，怕一下子精力无法立即恢复。孩子可以随时补觉，可作为父母就必须承担保护他们的责任，在外面一点也不敢放松警惕。

【家庭】

（一）19/04/07家庭会议&读书会

这周表现得还可以，问题都及时解决。围绕了刚刚发生的小报，进行了讨论。

客观事实：第一次用水彩笔画小报，全花了。第二次用蜡笔画小报，但由于孩子没听父母要求在草稿纸上画蜡烛，致使整个小报花了。

处理方法：改变以往吼叫的模式，既然由于大宝没有听命令导致小报花了，就要承担后果，重新做。和老公商量着可以先将小报上的文字写好，最后画上花纹，可以避免等待用蜡笔涂色等干的时间。不过需要花出的努力是，必须先把框线用铅笔描框线。事后也和大宝沟通，大宝是想更快的将作业做完，可快即是慢，想快点完成，并没有顾及到蜡笔没干透，造成重新制作小报。以后一方面要听父母的话，照做。另一方面知道要想快，还需要一步步的按部就班的处理。

读书会继续阅读书籍《原始森林历险记》

原始丛林历险记

大宝阅读，认识了很多恐怖的动物，有凯门鳄和蟒蛇，互为克星。教会大宝很多词语，比如千钧一发等。

妈妈阅读，不想去亚马逊，河里除了有食人鱼外，还有微小的鱼，能从人或是鱼的孔中钻入，吸食血肉，还有恐怖的牛头鲨，自净化功能，让能成为含盐的河鲨。简直太恐怖了。还了解了可可，可以吃果实。可可会氧化，包在果肉内，需要放十几天，还要经过很多步骤才能变成我们可可粉或可可脂。还认识了不同的巧克力，怪不得不喜欢白巧克力，里面不含可可粉，只有可可脂。

爸爸阅读，了解陆地上的猴子，也不是都是很友好。

（二）父母共修亲子教育

本周父母同修亲子教育，老公坚持了几天，特别要表扬有几天比我打卡都要早。可是一碰到休假，就打回原形，不长久。

亲子践行打卡

2.1 我的亲子教育

1、要准备出游，看着鞋箱里的鞋子，被大宝发现里面的高跟鞋。直接拿出来就穿，我在那里喊，很脏不能放在地上，依然不听，爸爸声音一响，马上就不做了。过后，我和大宝说，你可以拿妈妈的鞋穿，妈妈只是说脏，你可以在外面穿。她问了我一声，那现在能穿吗？我回答她，可以，只不过穿完要放好就行了。大宝高高兴兴的继续试的我的高跟鞋，曾几何时，我也是喜欢穿妈妈的鞋子。

2、昨天去考试钢琴，数学卷没有收到，只考了B，以为是她粗心做错了，老公说不是。我昨天被数学老师说孩子不认真读题在意到了，说了孩子，其实老师也在相当然的说，我也在相当然的对待孩子。对孩子有点亏了，没有发生的事硬放在她的头上。

3、大宝昨天在洗手间里洗手，弄得桌面和地上水漫经山，我问她，你做什么了呀？她说“玩水”。我只能和她指出“玩水”只能在游泳池，浴缸里面，其它地方是不可以玩的。上个学期还学会要节约用水，一会儿就忘记了。大宝是答应了，不知道她下次会不会再犯。

4、在整理出游的行李，小宝一边在玩箱里的东西。摸摸其实也没有什么，但就是怕他弄乱我的箱子。脸一板说他几句，他就一路小跑的逃出了房间。过会儿又来玩玩，感觉我和他在玩。不过自己感觉态度上也不好，就算弄乱我也可以再理嘛，和他好好说。

5、今日出游，一个上午都在车上。大宝无聊，拿出眼药水玩。大宝一转眼，把眼药水放入茶杯槽，用了很多时间才拿出来。我和大宝说，眼药水不是玩具。她自己也知道，就直接塞进包里了。但他并不肯塞进包里的游泳衣的塑料袋里。我也没有强求，我认为孩子必须丢失经历了才知道，不需要每件事都按我们的意志为转移。

6、到了宾馆，看了游乐场，孩子们飞奔过去。由于小宝怕坐小飞机，就在原地玩摇摇椅，而大宝则帮助其它孩子，帮忙转飞机。转了很长时间，不想帮忙了，会主动问我是不是可以不帮忙。我和她说可以，我来帮她继续转。孩子懂得放弃，在放弃前她也提前做沟通，不是一谓的做一件事，也不是无谓的做自己不想做的事。有自我控制力，我也相信她能越来越好。

7、小宝很久没有进游泳沲了，第一次下水，只要妈妈。爸爸带着孩子泡在水里，让他熟悉环境。太大的范围和水较凉，孩子不知道是怕还是冷，有点发抖。我带他去了热热的小池，依然套着游泳圈。我会离开他一点点，然后让他手脚动。他一边叫妈妈，一边确实也在动，只要动了就能接触到妈妈。他也很开心，他经过了努力又回到了妈妈身边。就这样慢慢拉开差距 ，他也慢慢不怕水了，能在不里手动、脚动，很开心得玩起来了。我离开他，去拿毛巾，也没有任何问题，最终他和水成为了好朋友。也愿意明天继续来游泳。

8、在晚上悄悄话中，和孩子谈了很多。我一直和孩子说，妈妈不是要她做一个听话的孩子，要做一个有想法，可以和妈妈沟通的孩子。大家都讲道理，听各自的理由才决定如何处理。我也对他数学考试并非老师所说的粗心而丢分表示道歉，但我也说了自己的标准。自己会的题目不能错，不会做的可以错，但是错了一次后，下次也不能再错。妈妈不是要得满分，而是希望孩子能够能收获改变。

2.2 老公亲子教育

1、大宝在做作业，写字过程中有挫折时会发点脾气，但是过了一会就会好，心情比较愉快的做事。我需要说一些和蔼的话加快她心情转好的速度，不能语气重。

2、小宝吃肉有点多了，以后要把一块大肉分小块给他。

3、大宝这两天都在准备英皇3级的考试，希望她明天能正常发挥就好。5级之后考虑买个电钢？

2.3 大宝的变化

1、陪着女儿一起钢琴听力，一开始希望女儿能帮妈妈踩踩小腿。一想到一次只能做一件事，果断放弃，让她先听力，再帮我按摩。

大宝

2.4 小宝的变化

1、小宝对逻辑狗玩法，不说已经自己会玩了。没过多解释，一回头，把颜色放进对应的插槽内，还是挺喜欢这个游戏的。

2、小宝在玩我的手机，我也没有去抢，顺便把我正在看的书就读出声音。慢慢他也对手机失去兴趣，转而要和妈妈一起玩。

3、小宝现在会自己下床了，一言不合就自己下床拿东西。就像只小熊一样，呆在床上保持不了很多时间，会自己找事做。

4、大宝练习钢琴听力，在锻炼拍拍子。小宝看我没关注，一个劲的扯着我，要我一起融入。家庭一起打拍子，也挺有意思的，算是家庭会形式的一种吧。能看得出这次大宝听力打拍，比上一级的听力打拍好些了。

5、小宝在小床，陪在我身边睡觉。口里又来，“乖，听话，睡觉”，真不知道谁做家长。不过过会儿就叫“妈妈，陪我”，我不是在陪嘛，就在他小床旁边一起睡觉。

小光头

【财富】

收支几乎没有任何增长，反而因为转帐生活费造成手机交易密码被锁。两次跑银行，都关门，唯一一次在中午进入银行，由于没有带银行卡，不能修改。已经没有习惯随手带银行卡了，以后还是需要做好事前准备。再近，也不能像这样来回跑做无用功。除了在步数上有所增加，好像没有什么意义。

【休闲】

清明节杭州亲子游，逛西湖，吃美食。

亲子教育，永恒的话题 亲子教育，永恒的话题

【学习】

1.薄荷阅读每天阅读已20天 。

2.《番茄工作法》听课打卡第14天，累计打卡27天

3.《会讲故事才能当好妈妈》阅读打卡第12天，累计打卡59天。看这本书有点慢了，早会有点多，起床时间压在五点，几乎看不了一个番茄钟的时间。

【事业】

1、FEIT初始数据导入正式系统，并通知人事发通知

2、新人培养互通方法，以保证培训内容的正常开展

3、FEIT各项开支沟通用户开会协调的工作

4、删除FEDZ和FEPV织染的总经理代理人，并转FEDZ工程验收单

5、教会组员三件事：1.反思需要深刻；2.培训内容要少食多餐型；3.规划要有责任到岗，沟通每一个人的责任到岗

6、和老大沟通数据统计，打开了一些其它思路，需要等虚拟机起来后，研究。

7、和测试人员沟通测试已报支金额业务处理

8、与新人沟通代码的写法

9、OTIZ销售订单用户手册第四次检查，文字叙述已基本符合要求，但有以下几点要求调整

10、e-Fly任务单内部管理流程修改，由各地维护人员自行安排测试人员

11、e-Flow流程内部授权表沟通

12、FEPV结案类型调整

13、沟通各组员今天工作内容，提出解决方案，对于工作进行优先级排程

14、解决FEPV补单报表问题并沟通处理方式

15、 处理OPSC e-Flow流程需求

16、FEIW销售订单授权表调研并沟通

17、简历整理及面试招聘

【社交】

1、周一早会实践课——路步，告知跑步的正确方法，减少损伤。

进阶团

2、周二早会天使班运营会，讨论下一步需要入组开小组会。

3、周三早上天使班3组小组会，组员介绍互相认识，解决他们实际问题。

4、周四早上一阶小组会，主题为我的睡眠质量，学习到很多大家亲子教育的方法。

5、周五早上亲子教练团，教会了3F，Fact倾听事实；Feel：觉察感受；Focus：聚焦意图。以下为实践打卡：

固化学习

6、周五晚会亲子小组会，由于是清明节，大家热情不高。

一阶小组会

7、周六早会一阶晨会及班委会，组织进行5.18第2个90天线下毕业会。

【效能】

1、远东人月刊投稿《值得推荐的一本书》

2、种树第36天，完成36个番茄钟

三、下周目标：

1、每个人月度/项目目标文档检查

2、FEIW销售订单授权需求答疑

3、OPYC特化营业流程处理答疑

4、FEIT各项开支已报支金额各种业务检查

5、e-Flow OPSC 内部授权表检查及测试文档检查

6、产品日志修改

7、导入各年度各月份数据统计

8、例行每日的班会、小组分分享和学习

播种不等闲