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大俞老师学写作(三十二)——有目标为什么还半途而废

大俞老师学写作(三十二)——有目标为什么还半途而废

作者: 大俞杂谈 | 来源:发表于2022-04-28 06:44 被阅读0次

最近状态不是很高,其中一个原因就是有了写一本书的目标,而且规划了进度条,不过进展缓慢。从我个人的角度来看,有几个原因:1、完美主义作祟。既然是写书,当然是要用最好的文字和语言,而“最好”是永无止境的,没有标准,所以会纠结内耗。2、不自信。写下的字或语句是不是最好的,一个体育老师怎么可能写得出好的文字,省省吧。3、面子作祟。偷偷写,要惊艳所有人,扮猪吃老虎,等到写出来了要怎么样怎么样,但文字积累少,想写却写不出来。

这是为进展缓慢做的借口,在看了艾菲的《用一张图,解释行为背后的底层逻辑》里,就特别提到了有了目标会产生半途而非的原因和解决办法。

一个人行为(思维、感情、行动)都是在目标的驱使下产生的,没有例外。不过,目标有的很显性,有的很隐性。人会在有目标的情况下会产生半途而废,按照艾菲的理解是不能过多关注低阶目标,更应该关乎价值的高阶目标。

有价值的目标,是一个人行为背后的终极意义,找到终极意义,人就会克服众多的困难,走向稳定的高手。

比如这次写作,我的高阶目标是什么?一开始我以为是我能写一本书了,如果成功了特别有面子,也证明了自己的能力。这算是低阶目标了。这是证明给别人看的目标,不是有价值的目标,再分析一下,通过写作能意识到自己的不足,提升生活的观察能力和素材搜索能力以及文字的积累能力,能力提升对自己好。这个已经有一定的价值了。

如果从意义上来看待,是不是还可以是让学生家长体育老师明白体育的意义这个目标呢?现实上来说确实是可以的。再深入一点,就是为了全民健身这个意义上做点贡献。

一念及此,顿时释然。继续努力。

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