愁人的孩子

今年放假突然就放假了，比以往年都早，这不，又不出去玩，就在家玩游戏，玩的不亦乐乎，从早玩到晚，看的人心里很不舒服，但又无可奈何，只盼着早点开学，在学校还能学一点知识，但是，在学校，和别的同学一比较，差距很大，那儿都不行，真让人发愁的。

设计游戏的人，专门吸引娃娃们来玩，孩子沉浸其中，可以逃避掉学习的枯燥，家长的催促，进入了快乐的世界，现在游戏设计还可以和同学一起玩，有伴玩越玩越有意思，哎！不让玩孩子还翻脸出言不逊，真无奈，游戏玩了一个又一个，专找好玩的游戏玩，当父母亲真不好当。

也经常听老师的讲座怎么教育孩子，怎么管孩子？也看教育孩子的书，有时，学了就用起来，却往往达不到预期的效果，教育孩子真难。

今天听了一个老师的小视频，也是关于手机的事情，老师的说法是：想让孩子自觉就关注孩子自觉的部分，比如：让孩子买一瓶可乐，出去和孩子一起玩，就夸孩子自觉，孩子作业不想写，只要写一点，就鼓励打气，总的来说，多关注孩子的优点，正向引导，因为打骂吼，起不到预期的效果，反而孩子会讨厌学习，孩子更没有自驱力学习。

老人也经常说，成才的孩子不用怎么管，的确，成才的孩子他自己有自驱力，自己好好读书，不用父母多操心，不省心的孩子，怎么教育都不让人省心。

教育还在于学校社会家长各方面的合力，孩子才能健康成长。