拆页四《重要的事情说3点》
作者:(日)八幡纰芦史著,简单的思考结构助你成为沟通达人
【R:阅读内容】
我们该怎么道歉呢?
原则就是,3回合道歉法。道歉到第四次和第五次只会让人觉得厌烦。
具体来说,首先为自己的过失道歉。
“这是真是对不住了。”
用这种基本的道歉句型,结合当时的具体情况进行道歉。
然后描述对方受到的损失。有很多人都忽视这一部分,描述得非常粗略。但是接受道歉的人却不会忽视你的遗漏。
“只知道说对不起‘,你知道你在为什么道歉吗?你其实只是口头上随便说说吧
因此,你要以事实为基础,慎重地进行道歉。例如,下面这样。
“交货延迟,让你们的销售遭受了极大的错误。”
最后再说出出现过失的原因和对应方案。
不要撒谎,也不要有所隐瞒,展现你的诚意。
“在产品检查的时候浪费了时间。我们会尽快改变体制,保证以后不再出现这种情况。”
如果出现过失的原因并不能很快就分辨出来,你也要将你的意思说到,告诉对方今后还会向他们报告调查的具体情况。
【I:拆书家讲解引导】
道歉3步法:
1、为自己的过失道歉;
2、描述对方受到的损失;
3、说出过失的原因和对应方案。
【A1:描述自己的相关经验(4个关键要素:鲜活、故事、对应、反思)】
这是昨天晚上发生的一个故事。最近报了体验半月的瑜伽课,昨天晚上是第二次上课,因为上过一次课记住瑜伽馆在2206室。出门的时候没带手机了,心想很快就回来,上课手机也用不上。
于是我提前5分钟到了2206室,但是门没有开,而且楼道很漆黑。我以为是老师迟到,在门口等了15分钟,始终没有人来开门,最后我放弃上课直接回家。
回家后,我给瑜伽老师发微信
我:今天的课是取消了吗?我提前5分钟就到了,馆子没有开门,我还在那等了15分钟。
(老师没有回复)我有点生气,又继续发信息
我:我想申请退卡,你们馆子上课时间太不固定了,我4天才约到2节课,而第2节去了还不上课
过了大概半个小时后,老师给我回复
老师:不好意思,我刚才才上课刚看到你信息。我们今天晚上有正常上课,其它会员也都来参加了,我们本来还想等你,还晚了一会上课。你是不是去错楼层了?
我:没有啊,我去的明明是22楼,2206室
老师:我们在3栋1单元2206
我:我去的就是啊,前天第一次课的时候我不是还去了,的确是2206啊
老师:我们馆子门口有招牌的,你有看到吗?
我回想的确没有看到招牌,难道我去错单元了?为了找出这件事情的对错方,我重新跑到瑜伽馆去看个究竟。结果竟然是,是我自己走错了单元,我竟然跑到了3栋2单元2206。
回家后,我觉得错怪了老师,需要发个信息道歉
我:老师,不好意思,是我走错单元了,给你造成了困扰,实在抱歉
老师回复:没事,这不是什么大事
【反思】:其实我在认识到自己错误的时候,已经主动向老师发起了道歉,也运用了3回合道歉法的部分方法:老师,不好意思,是我走错单元了(“说出过失的原因”,给你造成了困扰(“描述对方受到的损失”),实在抱歉(“为自己的过失道歉”)。但是,在描述对方受到的损失者部分还不够具体真诚,并且没有提出对应方案。
【A2:以后我怎么应用(4个关键要素:目标、行动、关联、可控)】
目标:学会运用3回合道歉法,向错怪的瑜伽老师进行道歉
行动:参加周六瑜伽课,上课前,当面给老师进行一次更真诚的道歉。
道歉内容拟如下:老师,实在抱歉。我周二晚上自己走错地方,还错怪您。而且我没有按时来参加课程,您和其它学员还为了等我浪费了时间。你放心,以后的课程我都会按时来参加,保证不迟到。
网友评论
A2 在目标就体现时间节点就更好了。规划应用具体落地
总结:通过