二个梦的启示

我失去了朋友，是在梦里。

我们书记是我最敬重的人，我居然失去了在我心里份量最重的人，梦里，她在采访一位劳模，劳模为了保护单位财产负了重伤，下肢已经瘫痪了，书记想写篇英模事迹报道她，我在旁边很急，因为自己写出了一些但不全，我对书记和她旁边的陪同人员讲，我已经有了一篇，但是素材不全，再多聊聊不就补全了吗?  可她们谁都没理我，她们继续和劳模亲切的谈话，我的声音稀弱在她们的声音里，她们根本不屑听，我心里很难过，我做错了什么吗?  我分明看到书记带着笑意的眼里有了轻视与嘲笑，我多么幼稚。更让我难过的是，她抛弃了我，从她曾认可我的视线中，将我划走了。这是我的第一个梦。

紧接着我就来到一个会场，是来开会的，我已经退休了，但是单位还是请我回来开会，可见我多么重要，会场上有熟悉和不熟悉的同事的面孔，桌上有矿泉水，我拿起来咕咚咕咚的喝，我特别的渴，当我放下水瓶再拿起的时候却错拿了一位关系较好同事的水喝，我发蒙的举着水瓶"怎么会错了"她一脸的不高兴，我说我去买一瓶给你，她不置可否。

我走出会场，外面大厅里都是卖矿泉水的，一排排货架上摆满了各种瓶装样式的矿泉水，我走上前看，犹豫不定。是买细长瓶的还是买圆肚子里有冰糖的，或者买百岁山还是娃哈哈，哪一瓶才能让她满意。我不知道，我心里很急，因为我看到那位同事已经从会场里出来了，她向我走来，她是怕我哄她吗?就为一瓶水? 快，谁来替我拿拿主意，我急的不得了，一下子从梦里挣脱出来，头上身上都是汗。

这二个梦是什么样的启示呢，或者我的意识潛伏什么样的信息?

栋子老师是教我们学习朗诵的老师，他教的很好，同学们都喜欢听，有带入感，大家都这么说。可他有一个毛病，为什么我认为是毛病呢，且听我讲。

他不喜欢爱表达的学生，对那些在课堂上提问或者爱说笑的人，他总是在她们朗诵的时候模仿她们可笑的发音，然后，极热爱他的同学们就格格的开心笑个不停。那个朗诵的人就低着头，半天不看老师。

我不笑，我笑不出来，我也不是老师喜欢的稳重的、含蓄的、斯文的、漂亮的学生。我不懂的地方也爱提问，也爱主动举手跃跃欲试的去台上朗诵，我交了费用就是来学习的，干嘛不发声。

难到我上课是为讨你喜欢来的吗?

班里有他特别认可的学生，我们是学生分辨不出声音的优美度，但每次他都会表扬她们，谁都需要鼓励赞美，你可以不给我们，但请不要打击。

你说他对学生厚此薄彼的行为算不算毛病，老师是教学育人的，这里，他最应该做的是找到每个人的声音特质，让学生们自信，自己的声音是最美的，承全学生成为她自己。而不是以个人的喜好定位。

在梦里我失去了我敬重的人，我很难过，是不是意味着现实中我敬重的栋子老师对我不认可，我感到难过，而第二个梦有讨好的意思，是不是潜意识里也在迎合他呢。毕竟谁都想得到老师的认可呵。