二个梦的启示

作者: 虹语 | 来源:发表于2020-11-27 06:53 被阅读0次

我失去了朋友,是在梦里。

我们书记是我最敬重的人,我居然失去了在我心里份量最重的人,梦里,她在采访一位劳模,劳模为了保护单位财产负了重伤,下肢已经瘫痪了,书记想写篇英模事迹报道她,我在旁边很急,因为自己写出了一些但不全,我对书记和她旁边的陪同人员讲,我已经有了一篇,但是素材不全,再多聊聊不就补全了吗?  可她们谁都没理我,她们继续和劳模亲切的谈话,我的声音稀弱在她们的声音里,她们根本不屑听,我心里很难过,我做错了什么吗?  我分明看到书记带着笑意的眼里有了轻视与嘲笑,我多么幼稚。更让我难过的是,她抛弃了我,从她曾认可我的视线中,将我划走了。这是我的第一个梦。

紧接着我就来到一个会场,是来开会的,我已经退休了,但是单位还是请我回来开会,可见我多么重要,会场上有熟悉和不熟悉的同事的面孔,桌上有矿泉水,我拿起来咕咚咕咚的喝,我特别的渴,当我放下水瓶再拿起的时候却错拿了一位关系较好同事的水喝,我发蒙的举着水瓶"怎么会错了"她一脸的不高兴,我说我去买一瓶给你,她不置可否。

我走出会场,外面大厅里都是卖矿泉水的,一排排货架上摆满了各种瓶装样式的矿泉水,我走上前看,犹豫不定。是买细长瓶的还是买圆肚子里有冰糖的,或者买百岁山还是娃哈哈,哪一瓶才能让她满意。我不知道,我心里很急,因为我看到那位同事已经从会场里出来了,她向我走来,她是怕我哄她吗?就为一瓶水? 快,谁来替我拿拿主意,我急的不得了,一下子从梦里挣脱出来,头上身上都是汗。

这二个梦是什么样的启示呢,或者我的意识潛伏什么样的信息?

栋子老师是教我们学习朗诵的老师,他教的很好,同学们都喜欢听,有带入感,大家都这么说。可他有一个毛病,为什么我认为是毛病呢,且听我讲。

他不喜欢爱表达的学生,对那些在课堂上提问或者爱说笑的人,他总是在她们朗诵的时候模仿她们可笑的发音,然后,极热爱他的同学们就格格的开心笑个不停。那个朗诵的人就低着头,半天不看老师。

我不笑,我笑不出来,我也不是老师喜欢的稳重的、含蓄的、斯文的、漂亮的学生。我不懂的地方也爱提问,也爱主动举手跃跃欲试的去台上朗诵,我交了费用就是来学习的,干嘛不发声。

难到我上课是为讨你喜欢来的吗?

班里有他特别认可的学生,我们是学生分辨不出声音的优美度,但每次他都会表扬她们,谁都需要鼓励赞美,你可以不给我们,但请不要打击。

你说他对学生厚此薄彼的行为算不算毛病,老师是教学育人的,这里,他最应该做的是找到每个人的声音特质,让学生们自信,自己的声音是最美的,承全学生成为她自己。而不是以个人的喜好定位。

在梦里我失去了我敬重的人,我很难过,是不是意味着现实中我敬重的栋子老师对我不认可,我感到难过,而第二个梦有讨好的意思,是不是潜意识里也在迎合他呢。毕竟谁都想得到老师的认可呵。

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