镜子｜《洋葱阅读法》-快速阅读五步法

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#三人行读书会plus# #每周一本书#

这一章到目前的收获落在行动上就是“分步骤完成读书笔记”

原来我的读书笔记是每一段都要把排版精装修过才开始第二段，跟逐字阅读一样

现在是先把所有的点都集中列起来，再来整体排版和组合配图

这个思路跟五步法的先后顺序是贴合的，效率得到很大提升

一、快速阅读的步骤

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“因概少切复”。

这五个字分别代表快速阅读的五个关键步骤：提问、预习、扫读、切重点、复习。这五个步骤再配合九宫格笔记法能让我们快速地搞定一本书。

1）因——提问（自己，而不是别人）

出刀原因：为什么要读这本书？

配刀：我有读过同类的书吗？

2）概——预习

是指通过阅读目录和序言来大致了解某本书的结构，包括作者为什么要写这本书，这本书里讲述的范围，哪些内容值得我们参考，哪些内容可以略过……

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在读目录时，可以勾画一些感兴趣的章节。一本书为了引起读者的注意，在目录的标题上就会挖空心思地引起读者的阅读欲望，所以看目录可以了解究竟哪些内容是重点，哪些值得我们阅读

1、如何做思维导图？

有些读者可以用目录画一张思维导图。画思维导图是一个好习惯，但要注意如果用目录画思维导图，很可能画出来的还是目录，只不过是把作者提供的列表结构变成了图形结构，这种思维导图用处不大。因为无论我们是看目录还是看思维导图，我们能记住的都是目录，对书里的内容还是不了解，这张思维导图并没有转化成我们自己的。例如，某本书有10个章节，但是书里有4个章节是重点内容，那我们所绘制的思维导图的结构就有4个分支。

或者这本书我提了3个问题，针对这3个问题来画思维导图的主干，然后将寻找到的答案作为分支，完成一张思维导图。

3）少-扫读

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1、方法

荧光笔标记

便利贴关键词索引

折页

2、快而不停

在扫读时千万不能长时间停在某一处内容

上，做完标记就继续往下进行，把整本书都浏览一遍之后，再对重要的地方进行精读。如果长时间停留在某一处，并不是扫读，而是又变回了我们日常的慢速阅读方式。

3、认知

根据“二八法则”，一本书其实真正有用的信息，只需要花20%的时间就能获得，80%重要的信息集中在20%的内容里。

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4）切——切重点

1、九宫格笔记

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对于九宫格笔记来说，只需要把9个关键词写进去，通过抄句子、抄片段、抄例子等方式，对每个关键词进行解释。做完这个工作之后，整本书提的3个问题，用这9个概念都能回答，同时也找到了让自己“啊哈”的点，也找到了一些延伸的书，列出了书单。一本书看上去重点就已经被找出来了，这是第一个工具。

在阅读重点章节和之前标记过的内容时，可以尝试用九宫格的方式，把这些内容全部列举出来。如果有一些片段写得特别好，也可以直接拍下来，做成一张张卡片，或者放到印象笔记里，标清楚这段话讲的主要内容是什么。

用这种方式来阅读，一本书核心的重点就非常容易理解和总结了。

2、RIA便签读书法

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3、 概念卡片

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例如“时间管理”的关键词，上图是我统计的，如果把这些关于时间的关键词都搞清楚，那对于时间管理这个概念就可以说掌握得很全面了。只有了解概念、串联概念、懂得概念，才能掌握概念。这时如果做一个关于时间管理的分享活动，只需要把几个概念组装起来，按顺序排列好，就可以轻松完成这个分享。

5）复——复习

工具：印象笔记

①还有哪些问题要搞清？

②还有哪些书要深度研究？

③还要读几遍？

最后一步是复习。我们试着用一些工具，如印象笔记，帮助我们把九宫格图、知识卡片、RIA便签全部收集起来，让这些为我们所用。对于知识，我们仅限于“知道”是没有用的，学会如何使用知识，从而改变我们的想法和习惯，这才是知识真正的用处，也就是“认知升级”。

从“知道”到“会用”这个过程，需要以“复习”这一步来结束。

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分享是一个反复学习的过程。在大家一起学习时，在分享我们自己制作的知识卡片时，就是一个反复学习的过程。你分享得越多，学习的次数也就越多，这也就是为什么教授别人内容是一种最好的学习方式

6）总结

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第一步是提问，读书前要明确为什么要读这本书，以及读这本书之前我们有没有了解过同类书，如果没有该怎么办？

第二步是预习，从目录和序言中，让作者这个导游告诉我们这本书是怎么写的，我们应该怎么读。

第三步是扫读，快速翻阅，标记重点关键片段。

第四步是重点去找和自己的问题有关联的部分，用九宫格来提取概念。

最后一步，就是复习。

7）什么时候适合快速阅读呢？

如果我们在读某本书前没有任何了解，如同探索一个完全陌生的领域，那么快速阅读的方法无疑更加适合。先快速地读一遍，是否读懂了没有关系，因为后面会再读第二遍、第三遍。例如《系统之美》，我已经读了四遍，而且我还看了跟“系统思维”相关的书，最后发现还是《系统之美》这本书写得最好，所以更要反复地读。