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2021-9-4 国际化的教育应有“内涵”

2021-9-4 国际化的教育应有“内涵”

作者: 苏益民 | 来源:发表于2021-09-04 09:56 被阅读0次

    教育是带有种族功利性的,是人类为了更好的存在发展而组织的人类自我延续的基因外的另一种模式!

    一、国际化的教育要求

            国际化的教育则要求我们的下一代,在未来会和更多的人,文化,民族,精神一起共存,并且比较一般教育更加具有有竞争力。

          国际化的教育是中华民族应对未来发展必须要做的事情,将比现在更加得广泛而深入得多。

          如果说国际通用的IB课程是外交官为其子女准备的国际化课程的话,未来面对多文化碰撞,要具备外交官的一些素质,仅限于此么?

    二、国际化教育的未来思考   

    随着世界越来越紧密的合作关系,大家各自为政的发展显然在阻碍生产力的发展,那么,融合的必将成为主流。

    1.看问题抓主要方面:

    虽然交流早就开始,虽然现在语言仍然是阻碍交流的最大的难关。但是随着同声传译,随着人工智能和5G的发展,我觉得,语言会越来越不是问题。

    2.两三个可能得主要问题:

    2.1 习惯和认知

    人习惯于自己的价值观,不同文化下的价值观和认知会是未来阻碍。

    2.2 理解、包容和尊重的理念

    理解,包容,尊重是最重要的交往方式

    2.3 核心在人的成长态度

    主动适应拥抱变化的精神!

    以上未来国际化人才需要的素质,人工智能解决不了,5G也解决不了,得从小培育。

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