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语文评课语高效课堂

语文评课语高效课堂

作者: 稳稳的幸福_c9df | 来源:发表于2018-12-14 06:07 被阅读23次

从学习内容来看,一节好课,应该是基于课程标准和教材内容、符合学生实际情况的课。学习过程来看,能吸引学生、感染学生,在搭建时能尊重儿童天性,放飞儿童心灵,唤醒儿童内心深处最原始的写作动力,让每个自己内心喜怒哀乐的真实情感!

从学习结果来看,这种直观化、体验式、情景化、游戏化的教学特点非常有利于儿童写作,使学生不怕写作,把搭建的情景写出来是轻而易举的事情!

从学习感受来看,是学生听了还想听、不愿意下课的课才是好课。沙盘作文课把教学结构、学习方式、学习活动、学习情境四者联动、让学生深度学习,在情境中感悟、体会和成长!

语文是一门思维比较开放的学科,在课堂上要让学生不仅能够收获知识,而且要进行情感感染,让他们感同身受,锻炼学生的思辨能力,创新能力、合作能力、整合能力、沟通交流能力等。

因此,好课是有爱 、有责任、有智慧的课,学生在体验、感悟、创新中不仅获得知识,而且提升能力。

童享受自由表达的快乐。

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