每个人从小时候起，就要接触千变万化的物品和事物，经过大量的刺激，使自己聪明起来，但第一步就是从抓东西往嘴里填开始的。一岁以前的小宝宝抓到东西先往嘴中放，这正是孩子初步探索世界，逐步变聪明的自我实践之一。孩子通过抓、拿、放、啃、咬、尝，知道了该物品的性能，是凉的、热的、软的、硬的、粗糙的、光滑的、甜的、酸的。抓到了，尝到了，才能知道了。小孩子就是在这一次又一次的探索和无意识地学习实践中，学到了做人的本事和能耐，并建立了各种条件反射。比如烫痛过一次，就再也不去摸烧红了的炉子；服用过味道不佳的药物，就会抗拒妈妈喂药；叫他的名字，知道回答或回头；这都是孩子感觉和听觉建立的表现。
为此，我们建议做家长的对小孩子不能干预太多，这个不能动，那个不能摸，孩子抓点东西往嘴里放就赶快阻止或夺下来，这在某种意义上讲是剥夺了孩子探索世界、自我培养能力的权利。
让宝宝多啃、多咬的观点是对的，能抓到东西放到嘴中啃咬正是5~10个月`婴幼儿必须练就的真本事之一。为促进这一感知觉的发展，家长可积极协助孩子，完成这一时期的啃咬训练，当然，要把孩子的手和玩具洗得相对干净一点。有的家长把盘子、碗刷干净让孩子抱着啃；有的把青萝卜、胡萝卜、大苹果让孩子下力气啃咬，这对孩子的味觉、嗅觉、触觉和咀嚼功能的发展都是大有好处的。
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