小学阶段的学生相比较来说少一点,中学的学生管理的比较严。整体环境还是比较好的,的确有一部分孩子会因为自己的小情绪和老师闹矛盾。但大多数家长还是站在老师一边,帮着老师完善,对于孩子的教育教学。
各班的孩子在和老师进行一些交流的时候,很少会出现矛盾,就是因为我们教育的一种潜在的规则所必要存在的,也就是指老师和学生之间还是有一些地位上的差别的,学生听从老师的,老师也愿意为了孩子的教育付出自己的时间和精力。
可是总是有一些不太和谐的一幅,珍藏在我们现在的教育教学中,一个简单的例子来讲,就是家长对于孩子过度溺爱,不分析青红皂白,就一直和学校领导和老师去哪,最后搞得老师也非常被动,那么只能是放弃这个孩子。
所以说在这里教学中,家长又能和老师站在一起,千万不要因为自己的小情绪,也不要因为自己都有恨,造成了家庭教育和学校教育的脱节。最后让孩子在中间得了渔人之利。
总之这种现象的确是存在,相信全社会这种现象以后越来越少。
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