内向孩子的潜在优势

上课时，有的孩子上课老停不下来，不管会不会的问题都要举手回答，小组讨论时大声讨论，玩游戏时更是上蹿下跳；

有的孩子课堂提问时不爱举手，小组讨论时常常一声不吭，有什么比赛也不积极参加……

我们常常把第一种学生称为外向型的学生，把安安静静的学生称为内向型学生。

在这个竞争激烈、高调张扬的社会，内向型的孩子很容易被忽略，所以很多内向型孩子的家长希望自己的孩子变得外向，来适应这个处处需要被看见的社会。

在《内向孩子的潜在优势》一书中，作者马蒂.兰妮博士告诉我们，内向型的孩子有着本身的优势，不需要特意变得外向，只需要把内向的优势发挥出来就行了。

兰妮博士说：“想让内向孩子变外向，简直跟种下一棵郁金香却期待开出玫瑰一样，不现实。”

兰妮博士致力于研究内向，她分析内向有如下优势：拥有丰富的内心生活，懂得停下来品味生活，热爱学习，善于创造性思维，善于艺术创作，情商高，精通谈话，乐于自处谦虚，容易养成健康的习惯。

内向是一种与生俱来的气质，是由孩子的基因、和大脑的生理结构决定的。内向不是缺陷，而是他们与外向孩子获取、消耗和保存能量的方式不同。

如果你家有一个天性内向小孩，千万不要强迫他表现得跟外向孩子一样，而是要帮助他，如何成为更好的内向小孩。

内向的孩子需要从内向吸取能量，需要跟自己的思想、情感和感受进行沟通。或者更形象的说，他在一个人安安静静的时候，仿佛在给自己充电。外部世界太多的信息、刺激，会消耗他的能量，让他精疲力竭。而外向的孩子正相反，他们是从人群、从冒险、从外部世界吸取能量的。

不管是内向还是外向，都有着自身的优点，没有优劣之分。我们家长所需要做的就是用爱和抽时间来陪伴孩子，让不同的孩子都能发挥自己的优势。