文 | 李伟诚
四种阅读饮食
001 阅读≈饮食
饮食给我们身体充值,而阅读给我们大脑充值,若把阅读类比为饮食,可以分成主食、美食、蔬果和甜食四类。就像饮食偏食会造成身体营养不良,阅读同样也要注意合理搭配,不可偏食。
002 主食阅读
主食阅读就像吃米饭,是一种满足我们生存需求的阅读,它能直截了当的有效解决我们面临的现实问题,有非常强的针对性,吃一大碗管饱,至少不饿,但不要满足于此,而无视其他类阅读。
003 美食阅读
美食阅读就像吃海鲜,是一种满足我们思想需求的阅读,它不针对具体问题提供方法,却能给我们许多启迪,因为它是藏在思想深处的结晶,虽然很难也很费时,但啃下来之后必然齿颊留香。
004 蔬果阅读
蔬果阅读就像吃青菜,是一种满足我们工具需求的阅读,它能帮助我们解释或查证阅读中遇到陌生的或疑问的地方,让我们能更好的消化和吸收主食和美食,当然过期发霉的蔬果就别去碰了。
005 甜食阅读
甜食阅读就像吃蛋糕,是一种满足我们休闲需求的阅读,它不像前三种阅读那么有目的性,可以归为一类休闲娱乐活动,在追求美味的同时让自己身心愉悦状态佳。甜食虽好吃,但切莫贪杯。
五个读书方法
006 古人读书法
古代名人各有各擅长的读书风格:陶渊明擅不求甚解、诸葛亮擅观其大略、朱熹擅熟读精思而苏东坡擅八面受敌,这分别对应随意翻阅、检视阅读、分析阅读和主题阅读这四个常用阅读层次。
007 与作者对话
当我们翻开书时,就进入到与作者一对一对话的场景中,明白作者他说了什么,并且能用自己的话表达出来,基本表明读懂这本书了。当然反过来说读不懂也别怕,不懂才是有待挖掘的金矿。
008 主题阅读法
主题阅读是一种最高层次的阅读形式,但也别畏惧,只要符合下面2点,做好主题阅读不是梦:1是要有对某个问题或想法抱有强烈的好奇心,2是要能阅读大量书和资料,有能力找出一个答案。
009 做笔记方法
我们的大脑是用来思考,而不是用来记忆的。那记忆这个事情,就交给笔记吧。做笔记有很多方法,比如记在书上、记在本子上、折角标记、读完做或边读边做等等,找你喜欢的或交叉使用。
010 越界阅读法
在网络发达的时代,阅读不能止步于书面纸张,更不能止步于本专业领域,别错失阅读资源如此丰饶的今天。往前方跨一步,进入新层次;往旁边跨一步,进度新领域。没有越界,不成阅读!
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