和善而坚定的管教方式，会让每个孩子如沐春风，也能够唤醒孩子内在的力量。
不可否认的是，学习了很多育儿的知识和技巧，很容易，当即会有一种醍醐灌顶的感觉。
但难的是，如何改变我们的行为，如何坚持这种和善而坚定的教养方式。
也就是说，如何一直用鼓励理解、鼓励和相互尊重的态度对待孩子，这是不容易且必须的。
因为只有这样，方法和技巧才会有效果。
《正面管教》这本书籍当中，对于孩子的每一种错误目的，给出了相对应的有效鼓励方式，可以选择其中适合自己去改变和调整。
改变很难，不改变却在就有的错误教养模式里无限循环。这样有效的鼓励方式坚持21天，你会收获一个新的孩子！
一，对于寻求过度关注的孩子。
1.把孩子引向建设性的行为。比如：在他想要引起你的关注时，你给他分派一项能给他们积极关注的任务。
2.做孩子意料不到的事情。比如一个大大的拥抱。
3.设定特别时光的时间表，定期陪孩子。
4.用会意的一笑让孩子明白，你不会被纠缠与此，然后说：我期待着六点钟的特别时光。
5.约定一些无言的信号：把手放在胸口上表示我爱你，用手捂住耳朵表示等孩子不哼唧了你就会听他说话。
6.给予孩子安慰，表达你对他的信任。比如对孩子说：我爱你，我知道你会自己处理好的。
7.在大家都愉快的时候，花时间训练孩子，用角色扮演来向孩子演示其他行为方式。
8.闭上嘴，采取行动。
9.说出你的爱与关怀。
二，对于寻求权力的孩子。
1.从权力之争中退出来，让双方都有时间冷静，然后再按照下面的一项或几项去做。
2.承认你不能强迫孩子做任何事情，并请孩子帮助你一起找到对彼此都有用的解决方案。
3.用“赢得合作的四个步骤”。
4.随后开个一对一地解决问题的小会。
5.引导孩子建设性地使用他们的权力。
6.让孩子参与问题的解决。
7.决定你自己要做什么，而不是试图让孩子做什么。
8.设定特别时光的时间表，定期陪孩子。
9.让孩子参与建立日常惯例，然后让惯例说了算。
9.提供有限制的选择。
10.让孩子把他们的问题放到家庭会议或班会的议程上。
11.说出你的爱和关怀。
三，对于选择报复的孩子。
1.不要还击，要从报复循环中退出来。
2.保持友善的态度，等待孩子冷静下来。
3.猜测孩子因为什么受到了伤害，要表达出同情，表达出你对孩子受到伤害的感觉的理解。
4.坦诚地告诉孩子你的感受:我对于___觉得___因为___我希望___。
5.反射式倾听:通过将你听到的反射回去，以走进孩子的内心世界:“看来你很伤心。”
反射式倾听可以包括启发式提问:“你能多告诉我一些吗?后来发生了什么?这件事带给你的感受是什么?”
键是你要理解孩子的观点，而不是要告诉孩子你的观点。
6.如果是是你造成了对孩子的伤害，请用 “矫正错误的三个R” 。
7.用“赢得合作的四个步骤”。
8.让孩子和你一对一地讨论问题的解决办法。
9.设定特别时光的时间表，定期陪孩子。
10.表达你的关切，鼓励孩子。
11.用语言表达你的爱和关怀。
四，对于自暴自弃的孩子
1.花时间训练孩子，把事情细分到能让孩子体验到成功的足够简单的基本步骤。
2.向孩子演示他能够照着做的小步骤。“我来画这一半圆，你画另一半。”
3.安排一些小的成功。找出孩子能够做得到的任何事情，给他们提供大量的机会显示他们在这些方面的技能。
4.肯定孩子的任何积极努力，不论多么微小。
5.放弃你对孩子的任何完美主义的期待。
6.关注孩子的优点。
7.不要放弃。
8.定期安排特别时光陪孩子。
9.在课堂上鼓励孩子选择一个伙伴或同龄的“小老师”来帮助他们。
10.用语言表达你的爱和关怀。
父母的言行是接触孩子内心最近的一束光，我们微调一小步，孩子就改变一大步。
如此鼓励孩子坚持一段时间，相信我们都能收获一个亲密无间的亲子关系。
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