卜庆祥是高二29班的学生,除了语文不太好,其它科都很好。总成绩可以在班里排前二十名,但是语文单科成绩只能排到班级四十名左右,年级五百多名。
他的字不好,说直白一点,较难看,歪歪扭扭,笔画不规范。高一时第一次语文作业,见到他的字我诧异得怀疑自己的眼睛,这高中生的字竟比不上小学生写的!他语文不好,主要受此拖累。
对于语文来说,书写太重要了!所以,高中依然要练字,后来班主任说练字太耽误时间了,意思是明摆着的,到了高中,班主任是不许学生在语文上花时间的。于是练字停止,大多数同学巴之不得,但是卜庆祥没有停,当然我认为他还没到停的时候,另外还有四位同学我规定他们继续练,每周交一次。
随着时间的推移,那四位同学开始出现拖拉现象,需要我催促,他们才能交起练字作业。但是卜庆祥例外,每周他会主动交上练字贴,让我检查,按照我的要求,一天一页,从不含糊。
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