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未命名20220528_副本.jpg(雪瓶老师带领我们解读《高绩效教练》,以下是我的复盘笔记,希望对大家有所帮助,欢迎大家在留言区讨论,如果大家觉得喜欢,可以点个赞哦 ~ 感谢~)
2022.7.16 雪瓶老师30分钟早课-月亮姐姐复盘
【主题】《高绩效教练》第6章 提问的顺序 目标设定早于现状分析 P47-48
【背景】
1、 小伙伴们分享阅读感受
2、雪瓶老师拆解
【新知】
[学生1]
1、一对一教练不仅仅发生在上对下,也会影响上对下
2、grow模型中,目标设定在现状分析前
3、看到人更多的可能性
[学生2]
1、好的教练,是润物细无声地去带教他人。
2、教练和管理二者其实可以一体的。
[学生3]
1、教练的形式可以不拘一格,正式或非正式。
2、grow 模型中,如果先分析现状,可能会让我们一叶障目,仅仅变成解决目前的问题,造成制定目标短浅而缺少新意。
[学生4]
1、用grow模型在日常带教中践行。
[学生5]
1、之前只关注结果,没有关注过程,这样的效果不好。
2、向上教练,也许会有更好的成功率
[雪瓶老师]
1、grow模型和单点突破法有相似的地方。grow模型是目标、现状、找差距, 在差距中目标、现状、找差距。
2、践行其实是对知识最大的致敬,且能够帮助我们真正让知识变成生产力。
3、没有一件事情是绝对的,我们要做的事情其实就是不断的践行,在过程中不断的修正,最终成为更好的自己。
4、我们做早起训练营,其实也是持续的精进,持续的迭代,持续通过一点点的事情让自己可以去变成更好。
5、如果今天你的小伙伴做了一个东西,她通过不懈努力,她做出来了,并且你还比较满意,那你应该做的事情就是请求大家的帮助,让大家一起去表白她。相信通过大家的表白,她接下来会做出更多、更棒、更有意思的东西,然后助力我们去做得更好。所以这所有的东西其实都是叫做教练。
6、你相信一个人可以吗?你愿意在相信她可以的时候,持续地给她去做投资吗?你愿意去基于这个投资,用你的耐心,用你的信心,用你持续的鼓励以及用你对她持续的协助,然后助力她去变成更好吗?如果你可以,那么这个就是教练。
7、管理的方法就是正面二级反馈,及时地正面二级反馈,且用到所有你能反馈的路径。既然他有成长,那么就应该让他的成长被所有人看见
【旧知】
[原理解]之前在解决和处理问题过程中,更多用的是先分析现状,再定目标,然后整个会议会陷入到基于现状的讨论中,导致会议的效果没有达到,且会议时长变成不可控。
[新理解]grow模型中,目标设定早于现状分析,这样更容易让目标变成有新意,且范围不会局限于现状中,更能系统地解决问题,影响力会更大。
【行动项】
找到想要表扬/鼓励的一个人,用早上分享的方式,进行正面二级反馈
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