2018年11月8日周四,今天又迎来了一次绘本阅读,对孩子们来说期待已久,一周的时间就觉得很漫长。我10点整打开电脑,等待课程开始。孩子们也静坐等待故事开始。
伴着一首动听的歌曲《住在自己的梦里》开启今天愉快的课程。时朝莉老师带领孩子们走进绘本故事《鸭子骑车记》。
不畏困难 勇敢前行时老师问孩子们是否读过这本书,读过的举举手,没读过的摇摇手。这时,孩子们很兴奋,可以看出没读过的孩子们很期待,读过的孩子也想重温一下有趣的故事内容。
时老师教孩子真有办法,真会吸引孩子,像仙子一样,咕噜咕噜变,孩子们就变成会骑车的小鸭子了。这时,孩子们异常高兴,觉得自己就是可爱的小鸭子。
孩子们看到第一个画面是在农场,有一只鸭子看着一辆车思考着什么。鸭子突发奇想,冒出了一个疯狂的主意,“我打赌我会骑车”。他一摇一摆地走到男孩停着的自行车旁,爬上去骑了起来。开始他骑得很慢,而且左摇右摆但是很好玩,他把翅膀搭在车把上。
不畏困难 勇敢前行鸭子骑车经过母牛身旁,冲着母牛招了招手,“你好,母牛”,母牛应了一声,可他心里想:一只鸭子在骑车?这可是我见过最愚蠢的事!母牛不赞同鸭子骑车的想法,还表示出了嘲笑,可是鸭子并没有因此而放弃。
不畏困难 勇敢前行鸭子继续前行,骑过绵羊身边,向绵羊打招呼:“你好,绵羊!”绵羊“咩”地应了一声。可她心里想:要是不小心,他会受伤的!绵羊担心鸭子受伤,叮嘱他要小心。
不畏困难 勇敢前行鸭子骑得越来越好了,骑过狗的身边,很礼貌地向狗打招呼:“你好,狗!”狗“汪”地应了一声。可他心里想:这可是真功夫呀!狗还是挺羡慕他的,夸他真是个了不起的鸭子。
不畏困难 勇敢前行鸭子骑过猫身边,鸭子说:“你好,猫!”猫“喵”地应了一声。可他心里想:我才不会浪费时间去骑车呢!猫懒洋洋地躺在地上也不赞同鸭子的想法。
不畏困难 勇敢前行鸭子继续前行,又经过马的身旁,向马打招呼,“你好,马!”马“嘶”地应了一声, 可他心里想:你还是没我快,鸭子!可马却不屑一顾。
不畏困难 勇敢前行鸭子继续前行,鸭子一边按铃一边朝母鸡骑过去,“你好,母鸡!”母鸡“咯咯”应了一声,可他心里想:你看着点路,鸭子!母鸡非常担心鸭子,让他看着点路。
不畏困难 勇敢前行鸭子又骑过山羊身边,向山羊打招呼:“你好,山羊!”山羊“呣”地应了一声。可他心里想:我想吃那辆车子。可见山羊非常贪吃,想把车子吃掉。
不畏困难 勇敢前行鸭子单脚站在车座上,骑车越来越熟练了,骑过猪的身边,“你好,猪!猪“呼噜”应了一声。可他心里想:鸭子真爱出风头!猪嘲笑鸭子真爱出风头。
不畏困难 勇敢前行鸭子还是不放弃,继续前行,撒开车把骑过老鼠身边,“你好,老鼠!”老鼠“吱”地应了一声,可他心里想:我真想像鸭子那样骑车。非常羡慕鸭子骑车的样子。
不畏困难 勇敢前行突然,一群孩子骑着自行车冲了过来,他们骑得特别快,谁也没看见鸭子,把自行车放在了屋外。所有的动物都来了:母牛、绵羊、狗、猫、马、母鸡、山羊、猪、老鼠。在鸭子的影响下,所有的动物都骑上了自行车,在谷仓旁边的空地上骑来骑去,感受到了骑车的快乐,他们都夸赞鸭子的主意真棒。鸭子不但自己学会了骑车,还教会了其他朋友骑车。
不畏困难 勇敢前行他们把自行车放回屋外,没有人知道那天下午曾经有一头母牛、一只绵羊、一只狗、一只猫、一匹马、一只母鸡、一只山羊、两头猪、一只老鼠和一只鸭子骑过自行车。
故事中的小动物们对鸭子骑车的不同想法,有的嘲笑,有的担心害怕,有的羡慕等。故事感受到鸭子骑车带来的快乐,体验坚持不懈就会等到成功。孩子们也会像故事中鸭子一样勇于冒险,敢于尝试,能够坚持,相信自己“我行、我行、我一定行!”
最后,孩子们还把对绘本故事的理解用画图画的形式呈现出来了,为孩子们点赞。
瞧,这是孩子们的作品……
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