1.学习篇之学习及成绩1-3年级

1.学习篇之学习及成绩1-3年级

亲爱的家人们：

你们好！

我儿子顺利的小学毕业了，从今天起我想在每个周末以我这个父亲的角度将儿子成长的故事分享给大家，这12年可以说我也和儿子一起在成长，我只是想将这些故事后面的经验，教训像MBA案例一样呈现给大家，欢迎大家拍砖，声明一点，以下所有故事和我自己的感悟均属我个人观点，仅供大家参考。

先说儿子的学习吧，说起他小学期间的学习，我这六年在心里对自己说的最多的一句话是“哎！随他吧！”我太太是高中的英语老师，通过她的工作情况对目前中国教育的弊端是有些了解的，儿子上小学之前我又把方刚的那本《我的孩子是中等生》又读了一遍。儿子是8月份的生日，6岁生日没有几天就背着书包上了小学，是他们班最小的孩子。鉴于儿子在幼儿园的“劣迹”，在儿子小学报到的那天我就和他的班主任（语文老师，后面我将称这个儿子一到三年级的班主任为A老师）进行了沟通，说明了我自己的态度：没有想过让儿子成为学霸，只要他喜欢上学，学习跟得上，成绩中等即可，幸好A老师也有一个比我儿子大两岁的孩子，认同我的想法。

上小学之前我一直担心儿子在小学45分钟的一节课上坐不住，两周之后A老师打来电话，儿子倒没有出现我担心的情况，上课发言还挺积极，但是新的问题出现了，儿子写字全班最慢，这时我才想到，儿子从小和我一起疯玩，连画画都很少，特意去学校找了A老师，A老师说：“你儿子倒是不着急，不像班上其他孩子写的慢就会有情绪，他就是写得慢。”A老师和我都找不到原因，我对A老师说：“他也不是性格很肉的那种，为什么写字会这样?”晚上回家注意了儿子的写字方式，在我看来那是在画字，一笔一划倒是画的很认真，突然想起我的一位同事有儿科医生的背景，立即打电话给他，说了情况，我那位同事一语道破天机，“孩子年龄太小，又是男孩，发育慢，写字这种手指精细活儿男孩要到7-8岁才能完成，你看欧美孩子小学低年级基本不写字，只画画。”知道了儿子是生理原因也就没有什么可以做的，只有等。我在西安的时候都会陪着他写作业，并且规定写到10点钟，无论写完与否都要睡觉。老师发短信要家长检查签字，我只签字不检查，还告诉儿子：学习是你自己的事情。

有天晚上，他已经睡下，我在旁边陪他，他突然坐了起来，用手捂住脸，嘴里嘟囔：“怎么办？怎么办？”我问：“是否你还有一项作业没有写？”他说有一项数学作业忘了写了，我只有对他说：“先睡觉，明天我会去给老师说情。”第二天一早就去找了数学老师，数学老师笑称“A老师已经和我说了，没收拾过你儿子”我心说：“我儿子看着其他同学被收拾也会害怕呀。”

到了二年级下半学期儿子写作业的速度才跟上全班平均速度，儿子三年级就开始回家向我炫耀：课堂作业我是第几个交卷的，有时还会是第一个，我这才一块石头落了地，但是为了加快儿子写作业速度，我允许他写完作业可以玩电子游戏，顽皮的儿子做了两件事让我无奈，一件是四年级换了班主任B老师，B老师为了杜绝全班同学玩电子游戏的念头，在全班以质问的口气问：“你们谁每天在家都能玩电子游戏？”儿子有不合时宜的诚实地举起了手。还有儿子有时为了早点写完作业玩游戏，还是在画作业，是照猫画虎的画。

哎！随他吧！

儿子三年级突然有一次问我：“小孩为什么要学习？”我告诉儿子：“你今天在学校学习的人类的知识决定了你将来选择的权利，决定了你思维的宽度，也是你人生的宽度，是你一生幸福快乐的源泉之一，另外，你读万卷书，行万里路会加深你人生的深度，使你的人生更有意义，也是你一生幸福快乐的源泉之一。”

和儿子的班主任A老师沟通，我觉得儿子对老师是敬畏，这种感觉很好，希望A老师和其他科任老师都是让儿子保持敬畏这种状态，儿子不需要怕我，怕我了就不会和我说真话，但必须怕老师。

儿子1-2年年级都是先写语文作业然后才写数学作业，对语文的兴趣大于数学，三年级换了数学老师，新的数学老师在一次数学竞赛中选了儿子参加，儿子回家后两眼放光的对我说：“我参加数学竞赛了，我们班只有10个人参加”从此儿子数学成绩一直保持的很好，不像以前一次好一次坏，写作业的时候也是有时是先写语文，有时是先写数学。