☞学习内容
第一讲 父母——孩子的最佳情商教练
第二讲 终极目标~健全的人格
第三讲 复合情商能力
第四讲 自信是所有情商能力的开始和目标
☞心得体会
千呼万唤始出来,期盼的陆老师与思嘉老师的情商课终于出炉了,带着一系列的疑问,开启学习之旅。
今天是第二次听到这个概念,不记得第一次在哪儿听到的了,奋斗是为了什么?不管是为了出人头地,还是为了过自己想要的生活?最终奋斗都是为了有更多的选择权。比如:有些人可以选择过自己想要生活,可以选择在高档餐厅吃西餐,也可以选择在街边摊吃小吃,可有些人只吃的起路边小吃,没得选。奋斗就是为了给自己增加足够多的选择筹码,筹码在手,底气才足。
什么是界线?人与人相处需不需要界线?亲子关系,夫妻关系,婆媳关系需不需要界线?同事之间,上下属之间需不需要界线?答案的肯定的,当然需要,但是,你跟孩子之间的界线你分的清楚吗?有人说,开什么玩笑,我的就是我孩子的,他就是我的,还分什么界线,感觉太生分,你们这些人就是没事闲的……
听到这样的说法,我挺无奈的,想说什么也说不出口了,只为她的孩子感到委屈。
你分清楚哪些是孩子想要的,而不是你想要的了吗?你分清楚哪些是孩子应该承担的,哪些是你该承担的了吗?可能在上面那位妈妈看来,她根本不需要去分清楚这些,但是,界线不明确,如果一味的大包大揽,孩子容易变得没有自信,会觉得自己什么都做不好,什么都不会;可一味的不管不顾,放任自流,孩子也容易走偏走错。明确界线,不贪多,不推脱,做好自己该做的事。
学了情商陪练师,真的颠覆三观,以前自觉是情商比较高的人,但是学习之后,才发现情商为负也有可能,以前真的觉得情商大约就是见人说人话,见鬼说鬼话,但实际才明白,即便做到了见人说人话,见鬼说鬼话,也不过是不同角色,对于如何相处,而达到的内心与人际之间的动态平衡而已,而最重要的情商考量标准,自己是一条也做不到,比如情绪管理,比如自信心等;
拥有健全的人格,会受益终身吧,作为麻麻,希望自己的孩子能够拥有健全的人格也是我的终极目标,希望他可以有做好自己事情的能力;希望他可以具备比较完善的社交能力;也希望他可以具有较强的内心调节能力,这也让我越来越体会到已所不欲勿施于人的道理,想要孩子成为什么样的人,那自己就要先成为什么样的人。父母以身作则,才是孩子最好的元动力!
自信心作为组成情商的核心元能力之一,我就已经被打脸了,我哪里是缺少自信,我应该是极度自卑才对,不过,庆幸的是,自信心并非每个人与生俱来就拥有的特质,而是可以通过后期培养的一种能力,听到这里,我有种被解救的感觉,被自卑困扰了这么多年的我,看到了曙光。
最近感慨比较多,同时也深深的后怕,无知真的是一件可怕的事情,很多事情在你看来无解,不过是因为知识累计太少而已。非常好的课,欢迎大家跟我一起探讨!
还是这个老生常谈的问题,情商是什么?它是由什么组成的,你知道么?反正在学习这门课之前我是不知道的,并且还自觉的自己情商挺高,结果啪啪啪被打脸。
听了这些课最直接的感受就是 反省
反省自己的行为,有多少次无意中打击了孩子的自信心,又有多少次剥夺了孩子亲自体验成功带来的喜悦感,又有多少次错失了让孩子树立自信心的机会。果然无知是可怕的,庆幸的是,为时未晚,一切还来得及。
学习是一件可以让人内心变充实以及变强大的秘密武器,当内心被知识填满的时候,认知自然会发生改变,自信会由内向外的体现出来。
网友评论