游戏改变世界里提到，游戏化能提升个人的幸福感，并构建美好的现实社会。
在整个求学和工作初期阶段，我很少体验到游戏的乐趣，除了小学时放学后和村里小伙伴玩耍那阶段之外。一直以来，都被成绩和别人口中的成功所驱动，虽然实现了一些小目标，但自己却未曾体验到快乐。
成为了妈妈之后，我开始有正大光明的理由来买各种玩具和做各种游戏。
孩子开心，我也得到了莫名地愉悦。后来才意识到，游戏能带给自己的东西太多了。
最主要的是能激励自己和孩子，能自我奖励，还能真正做到全情投入。对我来说，这对提升专注度的训练可能比瑜伽更有效。
来看看这段时间我们一起玩的三个游戏吧。
1 调色大师
周六去逛文具店的时候，发现了有散装的科学实验包，感觉特别意外和惊喜。之前买过一套幼儿园中班的科学实验包，后续看网上的套装时，发现总有很多项目是重复的，不想重复购买实验包。这下可以在文具店单独采购，感觉一下子仿佛发现了新大陆。
女儿看了一下散装的袋子，听我解释了一下各个实验的名称，女儿就挑了“调色大师”。看来，小家伙还是记得老师在幼儿园带她玩的游戏，在家还想玩。
一到家，我就去灌水和为我们的调色大师试验做准备了。
两人合作，女儿的职责是把物品摆放整齐，我则负责在量杯里各灌上15ML的水。试验包里贴心地放了4个量杯，三个用来装定量的水，1个可以用来添加水，包里还有两个可以密封的试管和一个小滴管。
等我放好了水，在三杯水里分别滴进去8滴颜料。三杯有颜色的水就准备好了。
为了保证有纯正的色彩源，我特意往试管里放入有颜色的水。女儿熟练地拿起小滴管，从量杯里吸水，随后将红色的水滴入到黄色的试管水里，一滴两滴没变化，等到滴了10滴，颜色真的从黄色变得有点橙色了。三原色真的在眼前开始变起了魔术。收纳了橙色的一个试管水，我用密封塞塞了起来，然后又开启了蓝色的那管试管水，女儿又用滴管从黄色的水杯里吸水。一滴两滴，水还是蓝蓝的，等到再加了几个滴管的水，里面的蓝色慢慢地开始有了点绿色的感觉。之前看过动画片，黄色球宝宝和蓝色球宝宝抱在了一起，结果变成了绿色宝宝，他们的爸爸妈妈都认不出自己的孩子。女儿对于这两种色彩混合的结果是了如指掌。
把变出来的绿色吸管水又密封好。
“妈妈，这三种颜色混合在一起会变成什么颜色呢？”
“我也不知道呀，你要不要自己试试？”
小家伙还真是胆大，直接将三种颜色的水混合到一个杯子里。这是什么颜色呀！灰蒙蒙，黑乎乎的，原来三种颜色混合在一起并不会变得更美。更多，并不意味着会变得更美。 也许，LESS is more beautiful.
2 过把考古学家的瘾
上次买了一套环球寻宝记，看了布卡和麦克的寻宝和考古经历，女儿突发奇想，说自己相当考古学家。不知道她是否知道考古学家的工作会有多么艰苦，需要学习多少的知识，但她能有这个向往也是极好的。
几经考虑，我终于找到了一款合她心意的玩具。
看！就是这样的一个小玩具，模拟挖掘恐龙化石。
快递一到家，女儿就迫不及待要自己动手开始。平时都要等妈妈一起玩，今天妈妈要吃饭，她都不想花时间等我。没办法，我帮她把报纸铺好，一次性手套戴好，连我想简单介绍一下动作要领，小家伙都等不及。我一说完，她就抢过凿子和锤子自己开始了。
我一边吃饭，一边担心她把泥土弄到地板上。隔了10分钟就会去瞅一下。小家伙则是兴奋地向我汇报，说自己挖到了一块白色的东西，估计是恐龙。每去一次，女儿就向我汇报进展，小脸上泛着一种兴奋地光芒。我都有点不好意思去监督她了。
等我吃好饭，女儿已经凿出了半边的恐龙骨头。
看妈妈吃完饭过来了，女儿立马把凿子递给我，希望妈妈来完成剩余的挖掘。女儿给自己找的工作，就是用小刷子把骨头上的灰尘和泥土给扫掉。两人合作，进展快了很多。骨头接二连三地被挖了出来。
看到扫了灰尘之后的骨头，还是有点脏，那种土可能会让手开裂，于是我把骨头放在纸盒子上，带着女儿去洗干净骨头。洗完了骨头，我们还认真地洗了手。
我得去打扫刚才的地面，然后女儿争着帮忙给骨头擦干水。等我们的任务都完成了，我们就开始了骨头复原的工作。看，多么棒的一幅恐龙骨架，它是一头副栉龙哦。
“当个考古学家的感觉还不错!"
下次有挖掘任务，还是到门口的公园去进行吧，那样就不用进行地板的善后了，可能会更有挖掘的真实感。
3 树懒很忙的桌游游戏
这套玩具是在无意中逛淘宝时发现的，感觉适合英语启蒙，也能和孩子一起投入到即兴表演中，还能激发孩子的想象力和随机应变的能力。
从我刚打开这个玩具开始，女儿就围着我转给不停。
等我摆放好卡片，我邀请女儿从WHO 和WHAT两堆卡片里任意抽取其中一张，交到我手里，然后再去转动转盘来确定故事发生的背景。
比如，女儿上次抽到的是WHO是美人鱼，WHAT是牵着狗狗散步，结果狗狗看到了猫。转盘确定的内容是泥坑。女儿在那边想了半天，就在扮演欢快散步的美人鱼，还一蹦一蹦的，我提醒她，小猫看到美人鱼会有什么表现，小妞立马猜到这将会是个兜圈子的场景，于是，一阵疯跑，笑死我了。
卡片是随即抽取的，凑成的画面都非常有趣，比如坏人在角落里打喷嚏；恐龙在澡棚里跳舞等。
因为卡牌是英文的，女儿负责抽取和表演，我负责描述和补充信息。每完成一个场景，我就奖励她一颗小星星。女儿的初级表演很不错的，很放松很活泼。她的目标好像就是拥有更多的星星。
玩了不到1小时，女儿已经成为了15星小演员。看着她一脸傲娇的表情，我也觉得特别开心。
有时候，我都暗暗觉得，工作回家之后自己有点累，和女儿一起玩游戏就仿佛是给自己充电一般。那个时间段手机放在书房，身心合一聚焦在游戏中，这种体验很难能可贵。
与其说是陪女儿玩，不如说女儿在陪我玩，陪她就是重温自己的童年。
游戏过程中，我和女儿能真正做到全情投入，此时此刻，只有我们和游戏互动；游戏过程实时反馈，我们享受输赢的点滴积累；游戏让我们觉得彼此更加亲近；游戏是我们的一种幸福习惯。
放下“做大人”的包袱，一起来享受游戏吧。
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