1. 集中注意力程度需要提高，听指令的能力需要提升，专注力。
2. 关于粗心
粗心一定有原因的，把具体原因分析出来, 一般有如下几个问题：
a.有些时源于对概念的了解不透彻，
b.有些是写题习惯不好，比如，6，8，9写的不标准；
c.还有知识掌握不熟练，比如进位不熟练等。
d. 读题不仔细，没有看清楚要求，一定要认真读题，把题目读完整，不懂的多度几次，大声读出来。
3. 凡是数学，需要有逻辑的，自己懂得就大胆自信的说出来，不是凭空想像得； 想好再说，说出来的要有逻辑
4. 在做题的战略上：会的要做对，认真仔细。
5. 题目中有不认识的，可以用排除法，学会用排除法。
6.分类思考，有序思考法，一步步有条理的做，认真有条理。
7. 题目做完后要检查。
首先检查有无漏题，按类检查（加法，结果比加数大，减法，结果比减数小）
家长检查的时候，可以循序渐进的要求他，一开始是告诉他哪道题目有问题，问他错在哪里？
然后可以过度到告诉他这一块地方有两道题做错了，让他找找。再然后可以说这块有题错了，几道题孩子自己找找，最后可以告诉他这一页有错，让他找出来。
如果他找出来，可以鼓励他，你看你是不是做个标记，你给检查出来了。
订正时用不同颜色笔来写，写全做题的过程。
8.连线用直尺。
9.说话表达时候要有关联词，说话说完整，不要仅仅说这个，那个，不停顿，一次性说好
10.读书时，手指指读，划重点。
11. 不说自己不足的地方，不评判，不判断 ，继续学就对了。
12. 计算小超市，可以去总结，一段时间内 水平是否有提升既可以，不用纠结于每次的时间和正确率。
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