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这样整理孩子的作品,让小艺术家的每一次进步清晰可见

这样整理孩子的作品,让小艺术家的每一次进步清晰可见

作者: c51b3689d197 | 来源:发表于2018-02-26 22:37 被阅读6次

    女儿很喜欢画画,从4岁多起学习美术,一年52周,每节课200元,一年8000、9000元的培训费,在市面上只是正常价。理智的家长当然明白学美术不是为了孩子每天带回家的一副作品,但孩子学了这么长时间的美术,到底有什么进步呢?

    到底是不是如培训机构所说培养了孩子的观察力、想象力呢?

    这每年1万元的培训费,到底花得值不值呢?

    口说无凭,不妨从你家孩子的作品整理中得到答案吧。

    很多父母不知道该如何保存和整理孩子的作品,总觉得孩子画的一个小圆圈、一个小涂鸦都是好的,更不用说孩子给我们传递爱意写的小纸条、做的小贺卡了,通通不舍得丢掉。

    如果把不经过整理的绘画作品全部保留下来,都堆放在一个大箱子中,常常是时间长了箱子积满了灰尘,甚至因为保管不当,被太阳晒得掉了颜色,被水浸湿。又或者再次翻看时都不记得是孩子几岁时的作品了。

    那么我们到底该如何整理孩子的画作呢?

    一、工具推荐

    1、标签贴纸

    将日期、名称写好,避免今后弄混遗忘。

    如果方便的话可以直接将日期写在画面正面,也方便今后拍照留存。如果担心破坏画面的整体美感,可以贴在画作背面右下角。

    2、文件夹、资料册

    A3、A4大小的资料册,内页是透明的插页,用于放孩子的画作,每一个单页放一张,可以很好地保护孩子的作品,相当于表面有一层覆膜,翻看时非常方便,也不容易弄脏孩子的作品。

    美术培训机构也很多都是用这种方式来保存孩子画作的。

    3、记事本

    或者素描本,都可以。用来粘贴一些孩子的零碎的涂鸦、小剪纸。

    如果孩子在兴冲冲解说他这幅画的时候,说的话比画面本身还有意思,不妨也记录在本子上,因为过上1、2天,真的会忘光光哦。

    二、日常收集

    利用上述工具收集孩子的日常画作,记得一定要及时标注“生产”日期哦~

    孩子的优秀作品,特别有代表性的作品,可以用画框装饰起来挂在墙上展示。

    三、作品电子化

    1、扫描全能王APP

    CamScanner扫描全能王,通过拍照和图像裁剪、增亮等处理,快速生成一份质量媲美扫描仪的照片、文档、pdf等。特别适用于给孩子的画作拍照留存。

    2、立体作品

    拍照留念。

    家中如果有隔板展示架,或者透明玻璃展示柜,可以保留部分孩子近期的立体作品作为展示,但收藏越来越多的立体作品是一件费力不讨好的事情,与其让它们占用你太多的空间,倒不如拍下它们,并给每张照片加些注解和记录。这样,即使因为收纳空间不足不得不将损坏破旧的立体作品淘汰,你和孩子也仍将拥有一份美好的回忆!

    四、总结进步

    梳理孩子绘画的几个阶段,并从中总结出孩子的进步。

    经我观察,孩子从小到现在8岁,绘画经历了涂色、涂鸦、临摹(对着照片来画、对着实物来画)、创意(老师给命题、自己命题)、创作(表达内心所想、表达情感)几个阶段。

    在这几个阶段中,可以在对比中看到孩子的进步:

    1、线条流畅

    一方面是孩子的手部肌肉发育越来越好,运笔有力道了,另一方面也说明孩子下笔时不再犹豫,更果断了。

    幼儿园:

    一年级:

    二年级:

    2、人物形象

    是不是从平面人变成了立体人,动作表情是不是越来越丰富了。

    幼儿园:

    一年级:

    二年级:

    3、大小比例

    物体之间实际的大小关系比较。

    远近关系、大小比例、近大远小。

    幼儿园:

    一年级:

    二年级:

    4、细节

    是不是能设计到更多的细节了,画面中的内容和色彩是不是更丰富了。

    幼儿园:

    一年级:

    二年级:

    5、空间感

    如物品的前后层叠关系、内外包含关系。

    幼儿园:

    一年级:

    二年级:

    6、创意

    不对照着任何东西,想着画,想到哪画到哪,表达出来的效果。画面中有了更多物品种类,也有了更多故事情节。

    幼儿园:

    一年级:

    二年级:

    祝愿每一位爱画画的宝贝,都能从绘画中收获快乐与成长!

    让成长在整理中看得见!

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