聆听谭亮老师《卓越沟通》有感

      今晚认真聆听了谭亮老师《打造个人领导力系列之一卓越沟通》的课程分享并认真做了笔记。 新学期，我面临着和学生们有效沟通交流的问题，听了谭亮老师的课，受益匪浅，引发了我新的思考。

      由于初二年级的一位语文老师请假，学校安排我暂代初二年级的语文课。新学期的第一节课，而且是做为代班老师，该如何有效的和学生沟通交流呢？如何能让学生尽快的接纳我这个代课老师呢？上课铃响起，当我走进教室的时候，我环视了一下，发现同学们没有丝毫的表情，没有发现哪位同学是觉得怎么这位老师来上课的惊讶感，平静的不能再平静，而且气氛还是很沉闷的。我想我得找一个话题，打破这个沉闷的气氛。我说，同学们，经过一个寒假，在这个假期里，都有什么好玩的或者是印象深刻的事，可以和老师同学们一起分享吗？我突然看见坐在最后一排的孩子，正在偷笑，而且还缺了颗门牙，我请这位同学来和大家分享，他站起来说，老师我也没有什么好玩的事和大家分享啊，就是过年贪吃，啃骨头咯掉一颗牙。现在说话还漏风呢？他这么一说，学生们轻松了很多，都哈哈大笑起来，这时，孩子们的话匣子打开了，课堂气氛一下子活跃起来。一节课下来，同学们和我熟络了很多。我觉得有效的沟通，是我上好一节课的前提。

      今天听了谭亮老师讲了卓越沟通的三要素，我想我现在是在哪个阶段上，我该向着哪个方向去努力，听了这节课，真的是有了新的认知，谭亮老师和大家分享的内容，我我不光是记在本子上，更重要的是记在心里，能够学以致用。要学会倾听，要懂得自省，要让周围的人感受我的真诚。期待谭亮老师的下一节课。

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