【今日读书】
书名:《努力做最好的班主任》第95-126页
作者:于洁
版次:南京大学出版社
【用时】40分钟
【读书有得】
1.理解，是教育之爱的起点。好关系胜于好管理。
2.教师最好的定位:亦师亦友。
3.我们老师不是神，无法改变所有的学生，我们就在自己能改变的地方尽力而为就好。所以，不要因为某一个学生而对自己有挫败感，他有他的人生路，我们是他的重要他人。
4.有爱穿行在其中的教室就是无恐惧教室;只要有爱，一切皆有可能。
5.教室的构成，有形的是教师和学生以及教室环境布置，无形的是班级的规章制度和舆论氛围。在有形与无形之间穿插的是无时不在的师生关系。
【今日感悟】
于洁老师有一颗赤子之心，有智慧，有大爱，是我心中的榜样。今年五月，有幸于昆明和于洁老师相遇，聆听她充满温情的教育故事，受益匪浅。向她学习，修正自己！
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本文标题：Day543:读《努力做最好的班主任》(五)
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