随着“双减政策”的推行，教培行业在危机中寻到了机遇，家庭教育指导师如同雨后春笋，慢慢地呈现在人民群众的眼前。
历史发展的进程，总会推动着一个个新兴行业的发展。在机遇到来之时，有些人看到了红利，随波逐流，搭上时代的顺风车。
但有些人走了一半，才发现并不适合自己。
家庭教育指导师行业也是如此，在还没有完全熟悉这个领域之前，切勿贸然进入。
家庭教育指导师并不是一个轻松的行业，需要真心投入，才能成为一名称职的家庭教育指导师。
那么，应该如何做才是一名优秀的家庭教育指导师呢？
听了中国青少年研究会副秘书长曹萍老师的家庭教育指导师课程，对家庭教育指导师有了一个全新的认识。
01 询问初心，慎重选择成为一名家庭教育指导师
曹萍老师说：“安心立命的前提是守住自己的本色。”
就是说要明确自己的身份角色，守住自己的初心。
比如，有些人刚开始满怀激情地投入到家庭教育指导师的角色。但随着时间的推移，觉得自己入不敷出。
经济上失去支撑、别人的否定和质疑，令他后悔选择了这个行业。
然而，如果发自内心感受到家庭教育指导师是一项伟大的福利事业。
清晰自己的身份角色是要成为一名优秀的家庭教育指导师，要帮助千千万万的家庭走出困惑。
当遇到困难和挫折时，因为使命感的驱使，便能保持方向，保持前进的动力。
02 找到方向，在细分领域深耕
那么，如何确立自己是否适合当家庭教育指导师呢？
曹萍老师说，运用八大要素，你就了解自己内心真正想要的是什么。
这八大要素分别是具体清楚、可衡量的、可实现的、保持平衡、时间期限、自立可成、正面词语、有感觉的。
在确立了心中所想，真心期望成为一名家庭教育指导师后，接下来需要确立指导师的方向。
每一个行业都有其细分的领域，对于新手，想要在每个细分领域都作出成就，是不可能的。
唯有聚焦，专注于适合自己的方向才是最好的选择。
家庭教育指导师服务类型包括讲课、咨询、架构、讲课。
用假如框架确定选择方向。比如，问问自己，“假如我成为一名讲师 ，我会怎么做？”“假如我成为一名咨询师，我会怎么做？”
经过自我询问，你会发现，讲师需要激情澎湃，调动听众的情绪。而咨询师则需要安静，静静地倾听来访者的需求。
对于刚从事家庭教育指导师来说，很难同时做到一动一静。
《大学》中有句话：“知止后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。
从这句话中，我们可以悟到，在我们的生活中有太多的诱惑，要懂得取舍。
懂得及时制止诱惑，选择自己喜欢且擅长的事，并持之以恒，才能真正有所收获。
03 掌控三大步骤，解决用户困惑
家庭教育指导师的本质服务内容便是解决家庭教育的困惑，提升家庭建设的能力，树立科学的家庭理念。
可是，应该如何解决用户的困惑点呢？家庭教育指导师解决用户困惑，就如同医生给病人看病。
第一步，诊断。
通过看，感受用户的生命状态，是愤怒？是逃避？还是着急？
通过问，不断发问，打开用户内心的真实想法。
通过听，不带任何评判，放空自我去听，获取有价值的信息。
再用自己已有的经验、知识与对方交流，找准困惑点，做出诊断。
可借助评测工具，协助诊断。
第二步，评估。
运用评估公式，即是意愿度*不满意度*迈出第一步，确定是否需要开方。这是很重要的一步。
如果用户没有意愿改变，也没有对现状不满，或者不愿意迈出第一步。那么，就算开的药方多好，用户不去执行，也不可能产生好的效果。
第三步，开方。
每个病人的身体体质、病因都是不一样的。只有因人而异，才能开出好的药方。
家庭教育指导师开展工作也需要深记这一点。
记住“一人一法，一事一法，一时一法，一地一法”。
那是否就无理可依呢？曹萍老师从工作、生活中，总结出两个开方的逻辑思维。
一是行为背后总有一个相匹配的能力。
二满足对方的渴望。
写到最后
一名合格的家庭教育指导师，需具备三项本领，确定定位、方向、解决用户困惑。
家庭教育指导师是一份神圣的事业，只有真正的用心经营，才能在这条路上开天辟地，收获鲜花和掌声。
你今天的态度就是你明天的生活。认真对待今日的生活，才能迎来明日的精彩。
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