《阳光音乐（低段）》初相遇，孩子们最纯真的喜爱

今天是我们班参与阳光音乐课程第一节

我们的孩子终于有专业老师上的音乐课了。前期各种的不给力承诺给孩子们的音乐课也一直没有兑现。虽然已经12月，接近学期末了，阳光音乐的课程也已经进行到了第13次课，我们却刚刚接触到。但是可喜的事我们开始了。没有早晚，开始，我们就会坚持。虽然慢，但是我们的孩子也在阳光音乐的陪伴下成长。

今天是我们的第一节课。当我走进教室的，告诉同学们这个好消息的时候全班同学都沸腾了同学们有的说“太棒了！”有的太激动了，一时不知道说啥就高举双手“啊，啊，啊”的叫，我都被同学们的热情感染了。

《阳光音乐（低段）》初相遇，孩子们最纯真的喜爱

当然网课开始，我心里还是有担忧的，我们的设备一般，会不会影响课程效果，之前那么多的音乐课程没有学，我们孩子能跟上吗，孩子的热情会不会受到打击呢？心里担忧，我面上一点也不敢露出来，跟同学简单介绍了一下阳光音乐的课程，以及我们这节课要学习的内容，我就把网络打开，点开了课程回顾，张丹婷老师出现在同学们的眼前。因为网络缓存延迟，同学们中间有了点小骚动（同学们担忧因为网络的原因，音乐课又消失了）我赶紧安抚同学们。网络终于正常了。张老师的开场小谜语同学们七嘴八舌的抢着回答“是青蛙，青蛙”哈哈，这帮孩子，已经忘了刚才的担忧，全部投入到课程里了。

《阳光音乐（低段）》初相遇，孩子们最纯真的喜爱

随着课程的进行，我心里的大石头落地了，课程没有一上来就do ri mi。而是用了随着节拍摆动小脑袋“哒，哒哒”，同学们很容易就明白了，虽然刚开始的没有老师说的摆一下头说“哒哒”和“哒”之间有什么区别，不过经过张老师的几次示范，孩子们终于弄明白了。一个个的小脑瓜晃来晃去，别提多兴奋了。后面改成小花狗以后同学们也跟的毫不费力，有几个调皮的娃娃还说“可以把小花狗改成小老鼠”哈哈，这帮调皮孩子。

《阳光音乐（低段）》初相遇，孩子们最纯真的喜爱

快乐时光容易过，感觉一眨眼就下课了。我说了下课，同学们有的还在继续唱，有的真的唱起了小花猫，小老鼠，还有几个平时就比较活泼的同学追出来问我下次什么时候上课的，大家都已经比不急待的等着下次课程了。