周老师点评文章(一)

作者: 周卫英 | 来源:发表于2020-03-02 10:02 被阅读0次

周老师:“@向阳花这篇文章的主题就是永恒的主题,能够思考智慧的人不是智者就是爱智慧者。即使我们没有智慧,天天追求智慧,就会离智慧越来越远。

富兰克林的十三条美德的例子太没有新意,而且很啰嗦。不必完全引用,可以部分引用,或者提取其中几条重点即可。

你有一定智慧,但是你的文章不够精炼,原因就是智慧不够,不圆满。再追究原因就是读的圣贤书太少,修行时间太短。”

向阳花:“其实在引用之后,我是一直考虑,要不要一个个详细写明。最后决定写完,纯粹是为了凑数。

我为了文章能写长,逼自己啰嗦了很多。一句话能讲完的事,硬是逼出十句话。”

周老师:“精炼生动本来是你的风格,后来我让你使劲往长写,有些矫枉过正了。还是要适当,精炼,这样更接近智慧,也节省读者的时间和精力。”

附:智慧从哪里来(修改后)

向阳花_a437

世界上,最缺的东西,或许就是智慧了。物以稀为贵嘛,人人皆向往,但它又从何而来?

最近一段时间,我被这个问题困住了。有知识不一定有智慧,智慧有一部分,是源于知识,又远高于知识。我常思常想,终不得其果。

我认为,智慧是源自思考。但老师不这么认为,从一入群他就再三强调,读圣贤经典,方能开启智慧。其难度不亚于叫我去考车证。

一个是时间问题。碎片化的时间有很多,但难以做到专注的深度阅读。经典的阅读是比较烧脑,很需要专注。

另外一个,是悟性不足。很多文章就算读了,似懂非懂,不明所以。以致我对经典望而生畏。

有一日,我又在胡思乱想。王老师不忍,为我指明,“修行是打开智慧的钥匙。”

修行,对于这个抽象派的词语,我内心对它有无数个解读。但答案过多,等于无解。

昨日王老师转发了一篇文章——《人必须学会在生活中成长,学会在学习中成长》。我读到当中一句,“智慧是从人格修炼中来。”心中一阵狂喜,踏破铁鞋无觅处,原来答案躲这里。

智慧女神,她于浊世中一尘不染,无挂无碍,清净无暇。令所有见闻者欢喜赞叹。但她离群所居,世人总难见其踪迹。

为了一睹其真颜,有人归隐山林,汲风食露,潜心修炼。有人上书山,有人坠红尘,上穷碧落下黄泉,从青春到白昼,穷尽一生去寻找。

佛陀于心不忍,开示道,智慧女神就在你们身上,莫向外驰求。

智慧从人格修炼中来,简言之,就是学习做人。

看似太简单了吧,爹妈生下来就是个人,再撒点稻谷喂点水,不就成人了吗?

非也,那还只是动物属性的人。他们的危害甚大,需要认真努力地学习、践行,才能成为真正的人。

被誉为“美国之父”的富兰克林,对于如何修炼成为一个健全的人,有着很详细的指导。

他一生的荣誉和成就我就不再赘述,我们来看看,他创建的完美人格必备的十三个模板:

节制、缄默、秩序、决心、节俭、勤奋、诚信、正义、中庸、清洁、平静、贞洁、谦卑。

在此,我略谈几个。

节制。对应的是人的七宗原罪中第一大罪——暴食。食不过饱,看似容易,实际难度系数最大。极少人可以控制自己的嘴。

节俭。简朴的生活令人心安,快乐。

正义。意味在任何情况下,敢于说真话。

清洁。这是区分人和动物的重要标志之一。

谦卑。谦卑的人有福了,谁都可以成为他的老师,他会是最有智慧的人。

讲真,这十三项美德,只需完成其中几项,于人、于己、于社会,都是巨大的贡献了。

当然,这些美德不可能一蹶而就。像学习任何技艺一样,要拆解开,一个一个来练习,再巩固。以此逐步完善自己的人格,在不断的践行之中,智慧女神也会随之而来。

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