初次见面

文/可可易希

在这阳光灿烂的日子里，我和四（2）班的小可爱们初次见面。没有特别的准备，没有刻意的开场，一切自然得就像相识已久。

三十四个同学，我熟悉的只有两三个。所以为了熟悉他们和锻炼他们的口头表达能力，我还是决定来个老掉牙的自我介绍环节。不过我没有按座位顺序轮，也没有按学号来。我采取自我推荐的方式，谁愿意谁就上台。

刚开始教室里鸦雀无声，谁也没有勇气第一个上台。我做了很长时间的动员，甚至用了激将法，依然没人上来。直到过了很久，才有一个男生勇敢地跑上讲台。虽然只说了两三句话，但是声音很洪亮，我就夸了他。

有了第一个开头，后面有几个勇敢的男生也陆续上台了，声音都是一个比一个洪亮。不过男生上来了四五个，女生依旧个个低着头不敢尝试。直到男生快上来完了，才有一个女生开了头，后面又陆续上来了几个。

最后还是有一些学生始终没有勇气做自我介绍，我也不强求就结束了这个环节。只是遗憾地告诉他们，他们又错过了一个挑战自我的机会。从学生时代到现在，我也一直都是那个躲在角落里的人，从来不敢展现自己。因为自己身受胆怯和自卑的苦，所以我希望我的学生从小就能得到这方面的锻炼。

中午的时候，我又让他们把自我介绍写成三百字的作文。刚刚翻开改了七八本，问题多的数不胜数。整体的书写水平都很差，还满是错别字和方言，大部分都词不达意、没逻辑、没中心。

我在这里待了八年，其中七年都是教语文。这里的学生作文水平实在是不忍直视，我曾经信心满满，各种设计，各种提升。最终的效果都是惨不忍睹，后来我索性就放弃了，只教他们写应试作文。曾经一改学生作文就想崩溃的我，现在心态完全变了，我不再焦虑他们如何考试，只是想如何让他们每天进步一点点。

在接下来的日子里，我要继续保持这样的心态，不焦虑、不崩溃，不求成绩优异，只求每天进步一点点，坚持带来大改变。只要他们的口头表达和书面表达都能有所提升我也就满意了。

我们初次见面，我们也将一同成长！