在学校时，经常听到学习不好的孩子说，“我对学习不感兴趣，体育（或者音乐）才是我的兴趣所在。”我们却很少甚至从没听到成绩好的孩子说“我不爱学习”，相反，他们超级爱学习，因为在课堂上老师经常拿他们当做全班的榜样；在课间是同学的小老师；在家里也受到家长的细心教导。他们是名副其实的“别人家里的孩子”。可想，全天下没有比他们更爱学习的了吧。
特别是在高中，马上就要考大学的时候，两级分化很严重，成绩好的还会进步，成绩差的会更差。在到上大学时，一些人在学校里不好好学专业课，天天浪费时间在无用之物上，他们的想法也是这样“这个专业不是我喜欢的”。谈到这，我就想问一句“你确定你喜欢的一定能做好吗？”答案显而易见，不一定，甚至大部分会做不好。什么原因？这就是我接下来要谈的，兴趣没那么重要。
李笑来老师在《把时间当朋友》一书中，写到一句话：往往不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣。他说人们总是搞错顺序，并对错误毫不知晓。尽管并不是绝对，但绝大多数事情都需要熟能生巧。做得多了，自然就擅长了；擅长了，就自然做得比别人好；做得比别人好，兴趣就大起来了，而后就更喜欢做、更擅长，更…良性循环。
恩，李老师表达的观点只有一句话：先去做。也是猫叔反复讲的一句话：做，就对了。大部分人想得是，先有兴趣，在去做，然后一定能成功。其实…人啊，都把自己想得太伟大了，忽略了你感兴趣的真的不一定能做好的。你唯一能做好的事情是你花费大量时间和精力投入的一件事，而不仅仅是感兴趣的一件事。
所以，那些成绩不好的孩子说“我成绩不好，是因为我不爱学习。”其实是为自己学不会知识而找的借口。他先不会知识，然后才没有兴趣，而不是先没兴趣在不会知识的。大学学生也是一样，因为没有能力学会专业，所以才借口说那个专业不是他感兴趣的。
多么荒诞的想法啊。
选择一件事，去做，然后把它做好，自然就会感兴趣。
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