观看了兴成长助教的故事,给我带来了满满的力量,满满的感动,知道了在假期培训的幕后有一群人默默地在我们付出;默默地帮助我们学习;默默地鼓励我们前进;默默地带给我们捷径;默默地……
一盏一盏的灯曾经你也许为了假期培训而烦恼;曾经你也许为了不会打卡而气愤;曾经你也许为了写不出简书而焦急;曾经你也许为了既要带孩子,又要培训而埋怨;曾经…… 曾经为了我们的不上进,给自己找了多少借口呢?然而助教就是那样一群人,默默在黑夜中为我们点亮了灯,照亮我们前进的脚步。默默地付出而不求回报的一群人。此情此景让我想到了假期我读的一本书《一盏一盏的灯》。
一盏一盏的灯“一名教师的学养对学生的影响可能是有限的,但是如果一个教师群体能有基本的价值判断,他们发出的光,必然会长长地照亮学生的人生之路。”这是《一盏一盏的灯》一书中我比较喜欢的一句话。它很好的诠释了教师群体的重要性。这些在助教的身上都充分的体现了出来。
我认真阅读了书中一则则生动且感人的教育小故事,受益匪浅,深有感触,这本书中共有全国各级教师撰写的感人小故事共60则,一个个感人肺腑,令人心情澎湃的事例,就像一盏一盏闪亮的明灯,向我们展示了他们无穷的魅力和智慧。
一盏一盏的灯书中的故事就像一盏一盏的灯,以小见大深入浅出,提炼美丽隽永的教书育人精神、教育教学常识和教师职业道理,从不同的角度展示了一线教师的思考与智慧。他们用自己的真情,讲述了自己从教过程中印象深刻的一节课、一个案例、一段经历。读着这一个个故事,仿佛置身于其中,许多故事又似曾在自己身上也发生过或正在发生着。阅读这些故事的过程,仿佛就看到一盏盏的灯在逐次点亮,温暖着我的心灵,让我感受着教育工作的幸福。
一盏一盏的灯我一次次找到了自己,找到了我的学生,我因他们美丽的微笑、善良的举动、真挚的爱心而感动,因学生人格的完善、人性的闪光而欣慰。对照书中的故事,我一次次审视自己的教学生活,哪几次做得还算成功,哪几次有些不尽如人意。
同样作为教师,自己离优秀还有好大的距离。有时候面对学生的错,并不能很好地解决,只是沉下脸来面对他们。书上有这么一句话,课堂上允许我们的学生犯错误。是啊,他们毕竟还只是一群孩子,孩子总会犯错误,一味地责备他们只会换来不满和挫败,和颜悦色地和他们沟通或许是一个更好的方法。
一盏一盏的灯一本薄薄的书本,细细品味,却给了我厚重的感觉。每个教师,都是孩子成长道路上的一盏灯。你亮一点,孩子就能走的远一点;如果你过于暗淡,孩子可能就不得不徘徊。作为教师,应该成为孩子成长道路上的强大光源,坚持正确的教育观,恪守教育常识,具有人道精神,培育学生的创造性人格。教师要用自己挺直的腰杆和教育的光辉,照耀孩子们人生的道路,我愿做最亮的一盏灯。
虽然我不是最优秀的,但是我可以成为最努力的那个人!向助教老师们学习。
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