认真读完一本书04：《大师们的写作课》好文笔是读出来的
01
高中语文课，基本上每读一篇文章都会遇到类似这些问题：
本文采用了对比手法，请举一例说明？
文章第二段划线句子起到了什么表达效果？
文章第三段起到了什么作用？
文章抒发作者什么思想感情？
......
02
其实，为了应试答题，我们总是为一篇文章强加一些可能连作者自己都没想到表达效果，而且很少有人会觉得这么做有什么不对。
直到有一天看到了舒明月的《大师们的写作课》这本书，我才知道，原来我们较劲脑汁的读书方式是不对的，一篇好文章就该用最简单，最通俗的方式来读，何必为了答题强说愁？
认真读完一本书04：《大师们的写作课》好文笔是读出来的
舒明月在这本书中提出了坚决反对以应答题为目的的陈词滥调，她认为那些：使用了什么手法、寄托了什么感情、表现了什么精神、传达了什么思想感情的分析套路完全踩不到点。
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舒明月的这本《大师们的写作课》可以用这么一句话来形容：行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。
我们总是感慨自己写不出好的故事，刻画不出鲜活的人物，描写不出好的景色，其实还是好书看少了，那些我们抓耳挠腮也想不出来的艺术手法，那些名家大师早在好多年前就已经用过了，而我们却没有看过他们的书。
《大师们的写作课》读完之后，我总结成了四点：有趣味、有作用、有内容、有力度。
有趣味，体现在作者的语言幽默诙谐，她用一种非常独特的方式和视角解读名家名作，把我们在中学时代丢掉的阅读兴趣全都找回来了，你会发现许多文学大师在生活中其实也还是很屌丝很可爱的样子，并非想我们想象中的那样高大上一天到晚把自己端着。其实作家也有生活，准确的说作家也是人。
有作用，这本书分享了很多作者读书写作的技能，学习起来很简单，实用性很强，既教会读者怎么读书，又教会读者怎么写作，对于想学习写作的朋友非常有帮助，对于写作指导是一本非常值得推荐的教程。
有内容，你会发现这么书基本上没有废话，写的内容都是常见而又实用的东西，还有作者对大师们的生活上的研究，看得出来作者还是一个很细心的人，不仅研究了大师们的作品，同时还研究大师们的生活，这也能更全面的展现大师的魅力。
有力度，这本书所倡导的阅读方式以及作者分享的阅读写作技能都很实用，而且都很有含金量，你不会觉得像看文学理论一样云里雾里，这本书一点也不虚，非常务实。
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读书其实是一件很有趣味的事情，特别是读大师们的作品，真正的文学大师都是那些生活淳朴，文字朴实，在生活中又充满趣味的人。
我们总是认为这个世上缺少美，其实是我们缺少发现美的眼睛。
就像作者说的，好文笔是读出来的，读比写重要。只读不写，写作仍旧可以提升，但只写不读就未必了。
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