师恩长记

17级教育学院  田泽

  一直想写一篇文章，讲一讲我平凡而又不平凡的高中，讲一讲我可亲又可敬的老师，不知道如何开始，但太多情感拥挤在心房，不吐不快。

  高一高二过得很快，现在回过头去想想，实在没什么可怀念的。最让人难忘的，是传说中学习“称王”的高三。传闻高三一年又苦又累，每天除了学习就是学习，压力山大。但当真的迎来高三新学年的时候，除了欣喜便是激动。类似初生牛犊不怕虎的无所畏惧一往无前，初初升入高三，我不曾害怕和惊慌。

  我不是班里最拔尖的学生，但我一定是受老师关照最多的学生之一。初中时候我无数次感慨，要不是妈妈的严格管教，我可能要向着歪脖子树的方向努力成长了。而现在我常常感激，是老师们对我无微不至的关照使我能够成为今天的我。

  我最感谢的，是我的班主任。她一直扮演的都是“严师”的角色，每次考完试不论好坏我们都会等待班主任的批评激励，有次考完试班主任一直没来班里“训话”，大家惊惧不已，暗想我们班这次是不是考的太差了，班主任都不愿意管我们了。高考之后返校时，当我跟班主任聊起这件事时，那个当初板着脸训我们的老师笑的无奈又开心，“我那是怕你们骄傲，其实很多时候你们考的很好，真的很好。”班主任的确是用心良苦，那年的我们，哪里经得起夸奖。

  古人云：“严师出高徒。”此言诚不欺我也。我们班不是尖子班，但是在班主任的教授下，我们班的语文成绩一直名列前茅。哪怕是在高三那样紧张的学习生活中，我们班都曾出过三个全级语文单科第一。而且是羡煞他班的蝉联，我很荣幸是第一个。那时候觉得我们三个好像是在竞争一样，谁也不服谁压过自己一头。说实话，纵然我们三个再有天赋，没有班主任的倾囊相授都是空谈。伤仲永不就是一个很好的例子？不仅仅是我们几个，我曾听过本班的外班的无数学生对班主任的教学能力赞不绝口，时至今日，我仍为我曾经是班主任的学生而感到骄傲和自豪。

  这些都不算什么，让我真正感谢的，是班主任在我即将放弃时拉了我一把。我没有所谓持久的恒心，更没有足够好的自持力。高三的那年冬天感觉自己像是中了毒，疯迷小说。晚自习回家跟爸妈说早休息，实际上躲在被窝里看小说；中午吃完饭说是马上去午休，实际上一个午休都没睡过；哪怕在模考前一晚的晚自习，我还在为一本很虐的小说难过的不能自已……种种劣行，现在说起来我都觉得羞愧。那段时间什么都学不下去，谁的话也不听，学习成绩一落千丈。爸妈很着急，妈妈看着从一开始要正数我的名次到后来要从中间开始数的成绩表多次红了眼，有时候看到成绩表我也会觉得难过，但总是“无所谓”在心里占据了上风。那时候的我几乎要放弃自己，那时候的我没有方向，看不到未来。于我而言，那是我学习生涯中最大的一个坎。

  后来妈妈忍无可忍给班主任打了电话，借着一模我的烂成绩，班主任又一次找了我谈话。对啊，不是找我谈话，是又一次找我谈话。那次班主任具体跟我说了什么已经记不大清了，只记得班主任经我妈授意对我动教杆的痛感了。头一次被打，我的眼泪成串的掉，好像哭过也就醒悟了，也就懂事了。后来经过一段时间的不懈努力，我的成绩终于恢复，甚至更好。班主任在后来跟我说，我是她动手的第一个女生，她当然其实不愿也不敢打我，只是实在被我气的不轻。她就怕我从此一蹶不振。

  说起来也好笑，别人都是被对手打击到一蹶不振，我是自己莫名其妙走了歪路差点前功尽弃。那段时光我至今难忘，其中的沉迷其中的悔恨其中的辛酸哪怕饱经岁月侵蚀都不曾忘记，我很感谢妈妈和班主任的不放弃，尽管最后的结果不尽人意，但我能有今天，她们功不可没。

  人的一生会经历很多事，会遇见很多人，其中有一些会教会我们成长。我可能不是个成功的人，但我一定是一个幸运的人。我很感谢，能遇见从未放弃过我的班主任。老师，谢谢您。