在墨尔本听到的教育故事-----由灰姑娘的故事想到的……

一、灰姑娘的故事梗概

格林的童话《灰姑娘的故事》大家都不陌生吧？先说说故事的梗概:灰姑娘是格林童话中塑造出的童话人物形象，讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土脸脏兮兮的，后来由于善待小动物而且孝感动天，所以得到了仙女的帮助，在历尽继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起的故事。

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二、由灰姑娘的故事想到的……

在墨尔本听到的教育故事-----由灰姑娘的故事想到的……

看完故事，我们大家都为灰姑娘高兴、为她祝福。我们的俗语就是：好人有好报！我是一名中学教师，在国内，我们的教育首先肯定的是:灰姑娘的故事告诉我们在生活应该吃苦耐劳，虽然生活很坚苦，但是也要对未来充满希望，保持善良的心，一定会得到幸福的生活。但通常都是会批判灰姑娘的继母和她的两个姐姐做的不对。但在墨尔本我却听到了另外一种答案:

1、继母这样做是爱她的孩子的，哪有自己的母亲不爱自己孩子的呀，如果换做你的父母也会这么做。

2、如果灰姑娘不打扮的漂漂亮亮，会不会被王子看上呢？答案是肯定的！那么，同学们，以后我们出去的时候一定要注意自己的妆容，穿着得体再出门。学生们应声答“是”！

3、故事的结尾是除了水晶鞋没变回去，其余的都变成了原样。这说明了什么？哦，原来我们大家都会犯错误，是作者犯了一个美丽的错误，才让我们读到这么好的童话故事。

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三、灰姑娘的故事给我的启发

从这个故事中，不同的教育让我们得到不同的结果。我们要更多地让学生发散思维，培养孩子们的独立思考能力，我们给孩子们的答案不能“是”和“非”两种，还要保持孩子们的自己独特见解！

备注:图片来自百度