我是曲玉甫，正在参加春蕾五幼侯爸《正面管教》课程，让我和身边的人

第六节课学的是如何解决家长与孩子的问题。解决问题前先控制好情绪，然后再去沟通，最后是怎么去解决。

1、新知

  在解决问题前，先说出家长观察到的情况，找到一种双方都能接受的方式来解决。在解决时双方不要相互攻击，相互伤害。孩子在说自己的意见时，要注意倾听，不要打断，不要争论。孩子说完后要表达感谢，谢谢你能告诉我你的想法和感受。进一步拉进与孩子的距离，知道孩子所思所想。当我们和孩子达成约定一定要遵守，言而有信。

2改变旧识

  当我们与孩子交谈时，我们往往会忽略到一些细节，一昧的去责怪孩子。孩子在说自己的意见和看法时我们往往会打断，觉得出现错误就应该纠正，太片面了。导致孩子自信受挫，自尊收到伤害。当我们和孩子达成约定时，由于其它事情当误了，在孩子面前言而无信，孩子不相信自己，我们又不觉得怎么样，反而去训斥孩子。这样两者关系越来越差，从不认为自己的错误。

3、实践

当孩子出现问题时，不要责怪，而是观察到孩子为什么那么做，再去解决问题。我家的孩子在家喜欢光脚，进门不到5分钟，鞋子就不知道去哪了。有次我拖地告诉他地滑，要穿鞋，他不穿，结果地滑摔了一脚，哇哇的哭，告诉他要穿鞋，要不然就是摔。过了一段时间，只要我拖地鞋就穿在脚上，其它时间还是光脚。昨天我问他，为什么不穿鞋？他说“不愿意”。为什么？“光脚舒服，穿鞋麻烦”。我说“这个鞋呢是你自己选的，因为你喜欢所以才买的，现在你不穿，鞋子怎么想？”不回答，这样吧，我们玩个游戏，名字叫《穿鞋》。如果你赢了，下午去玩滑梯，怎么样？“好”规则是和妈妈比赛看谁先穿上鞋，穿上鞋之后看谁的鞋在脚上时间长（10分钟）。然后很快的把鞋穿在脚上，就开始叨叨还不走，我说你看时间还没到，刚刚说好的，还是在叨叨，我指了指表，叨叨5分钟左右不说话了，要拖鞋，我敲了敲表，很无奈，坐在那看表。10钟到了，很高兴，到了到了走吧。

在于孩子之间有约定是，不要过多干涉，让孩子学会遵守约定。

我是曲玉甫，正在参加春蕾五幼侯爸《正面管教》课程，让我和身边的人一起幸福！