20201004（623）:她是我县教育的幸运
我非常熟悉的一位女教师，四十岁左右的年龄，是局直一所初中的物理老师，她的物理课在全县赫赫有名，她所教过的班级，在每次全县考试总是名列前茅。很多人慕名找她讨要学习方法，让她抽空给孩子辅导指点迷津。
这位女教师（我们暂且叫她Z吧），她有市最美教师，市特级名师，省市学科技术带头人、省市……等等好多头衔；她常年担任九年级物理课，在对待学生方面有她自己独特的一套方法；她特别负责任，每一堂课，每一个知识点，都要让全班每个孩子都掌握才算到位，她是一位名副其实的名师。
假期中我找到她为孩子指点指点物理学科的学习方法，听过她的一番话之后，不由让我对她更加的佩服；Z嗓音沙哑地给孩子讲解时那种认真的态度，枯燥的物理知识，经她那通俗易懂的形象比喻，不仅打开了孩子学习的思路，更使孩子对物理学科的畏难情绪瞬间消退，一下子激发了孩子学习物理的兴趣。仅仅两个小时的说教，就起了这么大的变化，不得不佩服她的能力，名师就是不一样，如果都能遇到像她这样的老师该是何等的幸运呀！
因为特别熟识，所以我对Z的家庭情况多少了解一些，她和老公都在我们一个系统内，两人在各自的领域里发展的都很出色，他俩有一个儿子已经上高中了；Z是典型的事业型女性，她为了工作，竞痛失了一个未曾来到世间的孩子，这件事对她的打击之大，是常人难以理解的，后来她在多次做报告时曾提起过这件事，让大家的心里都很不是滋味，她如果能稍微为自己考虑一点，不把全部心思都放到工作和学生身上，也不会出现那样的悲剧；因为此事 ，对她的身心打击巨大，以至于后来不停住院治疗。
Z一直以来在一线工作岗位上担任班主任，年级组长，她始终兢兢业业，乐于奉献；有多少学习不好的孩子，在她的教育引导之下，后来考上了985和211；有多少青年教师在她的辅导引领之下，获得了省市优质课一等奖；前几年她还在物理名师联盟工作中，带动了全县物理骨干教师的迅速成长，这些年来她所做的工作有目共睹，但一直低调的她从不想抛头露面，只知道默默无闻的低头工作。在去年的教师节前夕，县委县政府要在教师中间树立典型，打算在优秀教师中寻找几个代表，组成优秀教师宣讲团，到各单位做巡回报告演讲，她不想参与；县教师节表彰大会，让她作为优秀教师代表发言，她也再三推辞，后来还是在我们大家的共同劝说之下，她才走上前台，站在了大家的面前。她曾好几次跟我说过，她只是一名普普通通的一线教师，只想把课教好，把学生教育好，不想出名……我相信这是她的心里话，但有时候先进还需起到引领带动作用，一个优秀的人，要引领带动更多的人成为优秀，这才是真正的优秀。
如果我们县有更多的像Z这样的教师，那该是家长和学生何等的幸运呀！她是我县教育的幸运呀！
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