执行日：19年4月1日-4月7日
本周践行：谦卑：以耶稣和苏格拉底为楷模。
【践行目标】
1、尊重他人，真心赞美身边想鼓励的人。
2、主动学习他人的长处，弥补自己的不足。
3、帮助他人，也是促进自己。
【践行总结】
1.工作: 上课4天，听课6节，有让人听着心情跟着起伏的，有不知不觉泪湿眼角的，有课件制作精美让人轻叹的，有……每个人都有值得我学习的优点，听伙伴们精心准备的课是一种享受。除此之外，班级的地面卫生是本周重点，让孩子们带小抹布擦自己的一平米，效果不太明显。
学校举行了跳绳比赛活动，班级10名小选手踊跃参加，写了小文记录:
写给我的孩子们|跳绳比赛
2.家庭:育儿打卡记录23天，先生加班一周至22:00，疲惫的等他，有时在沙发就睡着了，本周没有闹矛盾 ，挺开心哒。
3 娱乐: 一家人看电影《老师好》，居然发现当天一起看电影的，不是老师就是老师家属。
4 看书:《最重要的事只有一件》，浏览看，收获是找到自己最核心竞争力，刻意练习，精进。
5.写作:简书更文2篇，个人战略课结营，有幸被助教冯佳教练邀请做助教，因为自己起点低，怕带不好，还因为有公开课要准备，所以放弃了，希望下一次自己主动申请当助教。
【本周感恩/小确幸】
1.得到家长们的认可和支持
2.总是有教过的孩子发来暖心文字和话语，爱是种子，付出的越多，收获越多，又想起《新生集》来:
不知不觉加入007不写就出局500天了，感谢不出局，让我可以每周坚持写一篇文章
3.来自晓霞落地的帮助
晓霞送我书时的卡片，而今也一年有余了，溜走的时间抓不住
【本周反思】
计划本要使用才有价值
学会使用备忘录
优秀的人往往更乐于给予
囤货控:购买好久的ahaschool，得到课和神话故事都没有听，本周报名Wendy的四月揭秘创意美术，一起带娃买了水彩笔等。
【本周不同】
学习到咳嗽是治疗肺炎的简单算法
发法
一件小事，只要我想完成就能完成，比如要求学生写日记，到现在已经完成5篇了，每周至少一篇的目标达成了。
【下周计划】
0.富兰克林品德践行账目统计。
1.上一节有方法论的，可学习的公开课，留存教案，认真反思，准备好说课稿，学习制作课件的方法，一并打印上交，自留U盘一份。
2.教室地面干净，无黑道。
3.跟晓霞学习制定月计划生命之花。
4.正面管教和第56号教师奇迹的书借给伙伴了，寻回来。
5.运动会报名预测，上交名单。
6.《夏洛的网》读书分享会，以及请先生帮忙下载电影，或提供会员号。
7.写一份3月总结。
8.准备个人战略课5分钟分享。
9.科任课可以要一到两节来上。
10.数学公式跟孩子一起烂熟于心，做考卷。
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