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“工作室”第四次活动方案

“工作室”第四次活动方案

作者: 七乡师者 | 来源:发表于2023-04-14 16:43 被阅读0次

——暨“工作室”四月份“示范课”“培训”“研修”及专题研讨活动

为能更好地推进云南省基础教育领域省级教学名师初中语文普利辉工作室2023年4月份的相关工作,结合文山州教体局关于“新课标培训”和丘北县教体局“送教下乡”的文件精神,特拟定本方案。

一、活动项目

本月份“工作室”活动项目涉及“示范课”“培训”“研修”和专题研讨。

二、活动时间

2023年4月底前

三、活动地点

1.示范课和专题研讨:本校或者本团队自主选定。

2.培训和研修:

(1)第一次:丘北县第一小学报告厅;

(2)第二次:文山州一中北校区。

四、具体要求

1.示范课及专题研讨

(1)结合丘北县教体局关于“送教下乡”的文件精神(附件1),根据“工作室”4月份开展工作的实际情况,特决定:以团队为单位,在本校进行。范围可以是全校初中语文教师,也可以是“工作室”本校的成员和学员,鼓励自主跨校小范围组团进行。

没有被送教的云师大附中、县一中、县一初和三个外县的团队,4月底以前自行在本校组织一次至少团队间的示范课即可。

相关要求

第一,各团队开展示范课的时间需要由“工作室”成员在“工作室”微信大群作出简要通知,以示开启活动。

第二,“工作室”成员和学员要主动献课,观课、议课时要注意组织性。

第三,观课、议课结束后要聚焦一个教育教学专题,在团队内进入深入研讨,寻找更多改进措施和对策。

第四,成长痕迹

统一使用“工作室通用模版”做在一个文档中(每次活动都只需要做在一个文档中),内容依此包括:

标题(通常小二加粗);照片(两张并排);简要说明(时间、地点、人物、时间);收获(不低于500字且欢迎以团队为单位由成员收集积极投稿);附件1:文件(没有就忽略);附件2:观课、议课笔记(字迹清晰规范可以直接拍照插入);附件3:签到表(团队人员尽量签到一起,没有的可以忽略)。

议课的时候,团队内成员和学员注意交流专题性并做好详细记录,否则不属于规范的专题研讨。

2.培训和研修

按照“工作室”的安排积极参加线下培训和研修。

(1)2023年4月9日,请抽取的李正恒、何梦、赵金海、安静、龚继昌等成员参加丘北县教体局关于“课题研究”专题培训和研讨。

(2)2023年4月20日至21日,请20位成员赴文山市一中北校区参加集体研修以及文山州教体局关于“新课标”的培训。(附件2)

(3)相关要求

第一,未能参加此次培训和专题研讨的成员需要自主研修“课题研究”和“新课标”两个主题,并撰写不低于500字的收获,连同请假条做到一个文档中备查。

第二,参加4月20日文山市一中培训和研修活动的成员需要携带“课标”“一册教材”和规定书籍,并准备一个研修问题。

第三,成长痕迹

统一使用“工作室通用模版”做在一个文档中(每次活动都只需要做在一个文档中),内容依此包括:

标题(通常小二加粗);照片(两张并排);简要说明(时间、地点、人物、时间);收获(不低于500字且欢迎以团队为单位由成员收集积极投稿);附件1:文件(没有就忽略);附件2:培训和研修笔记(字迹清晰规范可以直接拍照插入);附件3:签到表(团队人员尽量签到一起,没有的可以忽略)。

五、经费

本次活动经费按照州、县教体局文件上的报销规定进行报销,“工作室”不另行安排。

六、未尽事项另行通知。

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