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1.从教师到教练,您认为意义何在?
从教师到教练,换一种对话方式,引导孩子走进自己的内心世界,发掘自己的能量,结合自己的需要找到解决问题的对策。让孩子感受平等,愿意接受,更愿意思考;让老师更平和,愿意慢下来倾听,更愿意理解。使关系更和谐,让沟通更享受。
2.这次N6助教之旅,您最大的收获是什么?
初步了解教练型教师的倾听发问反馈的技巧,直面自己的内心,化解焦虑;慢下来,给自己时间,学会冥想。
3.您会如何继续行动和探索?
把教练型教师技巧融会贯通,在日常生活和工作中学会运用。
4.如果下个月需要一个行动计划,您将从哪里开始?
改变学生的学习态度。
5.有什么困扰会阻碍您的行动?你希望得到怎样的支持与帮助?
阻碍:对成绩无所谓的心态和对学习没有兴趣的懒惰。
支持:一个谈话的契机——第三次月考。
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