越折腾，让不可能变成不，可能

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越折腾，让不可能变成不，可能

看到预告之前，对折腾这个词进行了查询，折腾就是反复折磨的意思。折腾这个词在自己的身上还真的是表现的淋漓尽致。

一：自己折腾自己

    小时候，村子的人都说，女孩读啥书？以后找一个人嫁了就得了，我就不信了，我要改变这种想法，我努力学习，功夫不负有心人，我是我们村子那届唯一一个考上市重点中学的女孩子。那年我得到了1000元的奖学金，带着我的奖学金独自一个人来到了城市，开启了我的学习生涯。可天公不作美，自己的身体一个星期有3天在挂针，三天吃两水壶中药，吃中药吃到像喝白开水一样。但幸运的是还勉强考上了一个大学。在大学里，也喜欢折腾自己，曾记得，大学里，拿到奖学金最多的一年超过一万，各种奖状，各种证书，能拿的自己都拿了。毕业了，面临着找工作，自己的专业是学会计的，家里有亲戚开公司的，安排了自己的工作。还是拒绝了，因为我想折腾自己，想靠自己的努力，靠自己的双手去得到一份属于自己的工作。于是自己一个人租房子认真备考公务员，每一次都以差零的几擦肩而过。记得，省税务局的面试过程，由于自己答超时了，以0.1而告终。我在火车站大哭了，没有谁知道自己付出了多少，看了多少书，做了多少题。身边的亲戚朋友说：放弃吧，好好去上班就怎么不行了，你瞎折腾什么啊？不行，我还是得靠自己，幸运的是一个同学说：你不是有了教师资格证吗，去考考老师吧”。自己的教师资格证是小学语文，我得报考小学语文，看了往年的试题，天呢！得上知天文下知地理。我一学会计的，对什么文学常识这些是一窍不通。但我还是愿意折腾自己，开始买书备考。没想到，自己居然考上了。现在时不时有学弟学妹问我，学姐是怎么考上的？专业的还干不赢我这个非专业的。我想这也离不开自己的折腾吧！折腾这条路上，我一直在。

越折腾，让不可能变成不，可能

二：我折腾学生

    2017年9月，我把自己折腾成了一个特岗老师。走进教室，我怀疑过，看到那39个同学的小脸蛋，我害怕过，说句真心话，特别想打退堂鼓，我怕自己瞎折腾毁了这群孩子。幸好，有了青椒，自己又开始不断跟着北师大的老师学习，把他们分享的教学经验应用在自己的教学过程。于是，开始了折腾我的学生。幸运的是，有了青椒的护航，加上自己的不断摸索，这一路的折腾，也算取得了小小的成就。我的学生也越来越棒。

三：我和学生一起折腾未来的我们自己

越折腾，让不可能变成不，可能

自从有了这张大课表。我和带孩子们一起折腾我们未来的自己。每天很忙碌，但却快乐的成长着

早上，我们参与彩虹花晨读，用诗歌把我们吻醒。

中午，我们有书法课、美术课、舞蹈课……

晚上，我们可以做个美美的梦。因为我们有书可读，有诗可写，有画可绘……

我们每天都很充足，因为我们愿意折腾，折腾着，也就越幸福。不信你看，就因为我们爱折腾，今早我们又是小诗人了。

越折腾，让不可能变成不，可能

其实好多事，我们以为都不可能发生的，只要我们愿意折腾，也就会变成可能。

折腾的路上因为有你们，我们事半功倍

听了卢教授的分享。自己折腾的路上，走了不少的弯路。卢教授跟我们分享到:这里的折腾不是瞎折腾、乱折腾、胡折腾，而是有目的、讲科学、抓时机、善艺术、造氛围、共成长。

越折腾，让不可能变成不，可能

折腾要特别讲时机、要适度、变花样。

越折腾，让不可能变成不，可能

折腾还要遵循规律：践行科学发展观。

越折腾，让不可能变成不，可能

卢教授的分享结束。但自己还在思考中，今天。班里发生了一件事。学生急冲冲的跑来宿舍说:老师，你快去看看，他们干架了，抱着干了起来……听到这个消息，想立马跑去教室……后来想，不能急躁，要抓住时机解决这个问题，又想过之前已经跟孩子们讨论过这个问题，我应该相信孩子，给他们自己处理。就在宿舍待了一会。走进教室，二个小男孩已经在课桌前乖乖的站好。装做若无其事的样子，微笑着说：小举、小黄，怎么了？瞬间全班大笑……旁边的学生说：老师他们二个打架了，陆~~要找黄~~报仇……哦，这是不是武侠小说里说的深仇大恨，发生什么大事？……哈哈 然后然后，小举说：老师，我们和好了~~~

折腾的路上，也有不少的欢笑。