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《协同学》理论介绍

《协同学》理论介绍

作者: 韩妙第 | 来源:发表于2024-01-18 19:52 被阅读0次

 

协同

韩妙第:著

 

图片来自网络

20240119

协同学》理论介绍

作者:韩妙第

日期20240119

一.情愿性

情愿就是社会公众之间人际关系存在着你情我愿的愿打愿挨关系。这种关系主要表现为一方会为另一方不谢代价以及不遗余力的做出奉献、牺牲以及并且敢为马前卒的心悦诚服追随对方。因此,情愿的这种内因性心理活动状态主要是通过阴谋性,欺骗性以及洗脑性等内在要素而令人甘心情愿的表现出在所不惜的尾随、冲锋陷阵以及被割韭菜。

情愿是社会关系中其中一方对另一方单方面输出某种某种支助、支持以及支援,从而使得另一方在无偿获得他人支持、支助以及支援之后逐渐积累了等国的资源等物资抑或财产,自然有了更大的活动空间。因此,情愿的指导思想是由因缘性、奉献性以及追随性组成,

并且阴谋性、欺骗性以及洗脑性等要求而建立。并且在具体实践中秉持主动性、被动性以及互动性原则,使得各种情缘的自发行为以意志性、使命性以及愿景性等方式表现出来。最终通过信仰性、事业性以及反智性三种方式表现情愿的无怨无悔心境。

“生活虐我千百遍,我却待你如初恋。”这句话并没有所谓的出处,它只不过是网络时代人们日常用来调侃人生处于各种境遇中待人接物以及处事原则中一厢情愿的说法。

二.辅助性

辅助,指从旁帮助;协助。起到照应性服务作用。照应就是通过照顾、护理以及照料等方式,在辅助活动中作为辅助性工作以主观能动性的姿态参与到照应工作之中。显然,在辅助活动中,作为辅助型角色,首先考虑到,也注意到其辅助活动原则是照顾好总体利益。其次则是遵循辅助活动要求,在辅助活动中做好各项细节性举措,甚至有各种变通性方案来应对各种复杂的辅助活动处理工作。最后则是秉持辅助的角色,在主要因素、次要因素出现不协调的时刻,通过积极的反馈,力争在力所能及的范围中纠正主要与次要两大角色彼此间的不协调以及不吻合,甚至是方向性错误。因此,尽管在辅助活动中作为辅助性工作,但是同样表现出特别注意,细心关爱,加以优待。当然,一个会照顾人的辅助性角色,再恰当的时候出现并施以恰当的援助会激发起行为主体内在的主观能动性。从而使得被救济的行为主体养成了“衣来伸手的”的懒汉习性。即在辅助工作中,辅助的角色就是万万不可喧宾夺主。

 

三.赋值

作为“赋值”主体的个人认知能力与所表达的客观事物的客观特征相统一而形成的。“赋值”的形成有其主、客观的原因。在主观上,“赋值”主体由于各自的生活经历、思想观念、艺术素养、情感倾向、个性特征、审美理想的不同,必然会在“赋值”中自觉或不自觉地形成区别于其他“赋值”主体的各种具有相对稳定性和显著特征的“赋值”个性。“赋值”就是表述的自然流露和具体表现。因此赋值就是给予某种事物某种价值的确认以及公示,使得那些被隐藏的价值得以显性化而被公众感知。即通过表达、陈述,将事物的价值呈现出来。赋值就是对于一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延所作的简要说明。相当于数学上的对未知数的设定赋值,比如“设某未知数为已知字母x以便于简化计算,”对某个命名的词汇赋与一定的意义或形象,则有利于交流中的识别及认同。所以,赋值行为的目的在于将所定义的对象可以被某一名称、术语或概念进行象征,赋值的结果叫做该名称或术语的定义。或是透过列出一个事件或者一个物件的基本属性来描述或规范一个词或一个概念的意义。所以,赋值就是给予某种事物一定价值含量的确认。

 

.协同的定义:

什么是协同?

协同性指的是作为一项工作、事业抑或经济活动等事件的产生由于发起人、主导方以及核心团队自身先天性存在着某些技术短板、能力缺陷以及知识瑕疵等问题。自然,作为协同方在明确自身在上述工作、事业抑或经济活动等事件中的定义、定位以及定势之后,承担着与之相匹配的角色并在其中发挥出生态性、际遇性以及成就性三大作用,同时通过有机性、分工性以及组合性发挥出协同方这一角色的三大目的,更在协同的过程中有效的释放出协同机制具有的合议性、合约性以及合作性三大功能。

.协同的概念:

什么是协同?

协同就是在主次有别的合作机制下,作为协同方在辅助发起人、主导方以及核心团队某项事业、工程以及业务的时刻,同时也为自己角色的互补切入,顺势而为以及搭顺风车带来了巨大的成长空间。自然,作为协同这一机制的指导思想就是由兼容性、耦合性以及互补性组成,在协同这一合作关系中发挥出生态性、际遇性以及成就性三大作用,并在协同机制发挥作用时秉持定义性、定位性以及定势性三大原则,而且在现象层面显现出情愿性、辅助性以及赋值性三大特征。由此通过功能性、职能性以及效能性三大能效的结构显现出协同性的三种类型。

结语:

“协同”一词来自古希腊语, 或曰协和、同步、和谐、协调、协作、合作, 是协同(Synergetics)这一概念的词义所能涉及的基本范畴。在中国古代对“协同”的定义,《说文》提到“协, 众之同和也。同,合会也”。因此,“协同”就是指协调两个或者两个以上的不同资源或者个体,协同一致地完成某一任务的过程或能力。

现代意义的“协同”是指“协同效应”,这也是本著作理论研究的核心。“协同效应”是由德国物理学家赫尔曼·哈肯在1981年提出概念并撰写成《协同学—大自然构成的奥妙》这一著作。并不断的修改和优化其中部分观念,以致一共形成了四次版本。并且在2013年由凌复华翻译,上海译文出版社在中国负责中文版的出版。由此“协同效应”才在中国被广为认知。按照赫尔曼·哈肯观念(观察了大量的自然现象)认为:“协同效应”(Synergy Effects),简单地说,就是“1+1>2”的效应。自然,“协同效应”作为一种物理化学现象,它所带来的结果就是通过合作机制使得合作成员的经济效益都能获得增长的增效作用。也就是说,增效作用是指两种或两种以上的知识组合相加或调配在一起,所产生的作用大于各种合作成员单独开展工作时产生的经济效益的总和。

安德鲁·坎贝尔等(2000年)在《战略协同》一书中说:“通俗地讲,协同就是‘搭便车’。协同论认为整个共生组织中的各个组织间存在着相互影响而又相互合作的关系。

德国物理学家赫尔曼·哈肯的伟大贡献在发现了协同效应这一现象并致力于著述成为一本著作,并以此开创了一个独特的认知世界的角度。但是我认为,德国物理学家赫尔曼·哈肯对于“协同效应”的认知停留在现象的描绘、表达以及叙述。但是对于“协同效应”这一协同机制的内在合作模式、要求以及变化等要素、内容以及结果都没有逻辑性。事实上“协同效应”这一现象的存在是基于主导性现象已经形成,而作为协同方以及协同机制的形成是根据不同参与方作为辅助以及次要的角色进入。而这种辅助以及次要的角色在整个协同机制中不仅是在分享整个协同机制的既定利益,更因为辅助以及次要的角色参与使得整个协同机制变成了成就主导方与参与方各自利益、事业以及格局的诉求的一个催化平台。因此,我的《协同学》理论的核心价值在于挖掘出协同机制的供给性、需求性以及建设性等彼此推动的规律性机制。这就是我对《协同学》理论中“协同”这一概念的重新定义、概念确定以及知识点论述的努力所在。

 

注:

本人并未阅读过德国物理学家赫尔曼·哈肯撰写的《协同学—大自然构成的奥妙》著作,但是从我们的网络中显现的只言片句我感受到德国物理学家赫尔曼·哈肯撰写的《协同学—大自然构成的奥妙》著作其中更多的是对大自然中各种协同现象的观察感知、现象描绘以及认知定势(局限在物理学—自然科学),对于其中的内在机制并未认知。自然,各位学者可以从我对“协同”这一词组的定义、概念以及知识点的论述可见端倪。在此我个人向德国物理学家赫尔曼·哈肯先生以及著名的翻译家凌复华先生表示崇高的敬意。以为我的敬意是在他们的基础上更进一步得去完善《协同学》这门理论,即真正的敬意就是在他人的基础上个更进一步得去完善、优化并独树一帜的开创出全新的疆域。而非穿凿附会的人云亦云。

 

协同学》理论目录

作者:韩妙第

日期20240119

 

第一章:协同的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

一.协同的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)词本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)概念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

 

二.协同的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)情愿性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)辅助性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)赋值性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

三.协同的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)功能性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)职能性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)效能性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

第二章:协同的形态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

一.协同的思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)兼容性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)耦合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)互补性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

 

二.协同的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)自发┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)偶发┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)触发┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

三.协同的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)供应性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)需求┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)建设┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

 

第三章:协同的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

一.协同的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)生态性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)际遇性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)成就性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

二.协同的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)有机性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)分工性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)组合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

三.协同的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)合议性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)合约性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)合作性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

第四章:协同的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

一.协同的原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)定义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)定位性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)定势性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

二.协同的方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)同一性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)统一性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)归一性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

三.协同的形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)一对一┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)一对多┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)多对一┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

 

第五章:协同的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(053

一.协同的现象价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)混沌性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)耗散┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)拓扑性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

 

二.协同的逻辑价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)等级性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(二)层次┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(三)代际差┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

 

三.协同的发展价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

(一)随机性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(二)时机性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001)

(三)┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(001

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